本文關(guān)鍵詞：河北師范大學(xué)體育學(xué)科頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)調(diào)查研究

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【摘要】：體者,德之載體。體育教師隊(duì)伍的建設(shè)影響著中華民族的未來,而體育學(xué)科師范生教育實(shí)踐能力的培養(yǎng)是體育教師隊(duì)伍建設(shè)的職前培養(yǎng)的重要部分。我國(guó)體育學(xué)科師范生教育實(shí)踐能力培養(yǎng)的主要方式為教育實(shí)習(xí),即體育學(xué)科師范生通過一定的組織,在學(xué)校進(jìn)行教育實(shí)習(xí)的過程。教學(xué)指導(dǎo)作為體育學(xué)科師范生教育實(shí)踐能力培養(yǎng)的有力保證,舉足輕重。因此,做好體育學(xué)科師范生教育實(shí)習(xí)的教學(xué)指導(dǎo)十分關(guān)鍵。河北師范大學(xué)的教育實(shí)習(xí)模式主要是頂崗實(shí)習(xí),即河北師范大學(xué)的師范生通過頂崗支教指導(dǎo)中心的同意組織,分別到不同的頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行為期半年的全職教師鍛煉,河北師范大學(xué)體育學(xué)科頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)也就是對(duì)河北師范大學(xué)體育學(xué)科頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行的以提高體育學(xué)科頂崗實(shí)習(xí)生教育教學(xué)技能為目的、有組織的教學(xué)指導(dǎo)工作。體育學(xué)科頂崗實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行半年的教育實(shí)踐鍛煉,最主要的就是要提高本身的教學(xué)技能,體育學(xué)科頂崗實(shí)習(xí)生從師范生到體育教師的角色轉(zhuǎn)變,不能單純依靠自己的摸索,需要有指導(dǎo)教師對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)的指導(dǎo)培訓(xùn)。目前,河北師范大學(xué)體育學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)共有8種教學(xué)指導(dǎo)形式,包括基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的2種遠(yuǎn)程教學(xué)指導(dǎo):遠(yuǎn)程錄像教學(xué)指導(dǎo)和遠(yuǎn)程QQ群教學(xué)指導(dǎo),6種面對(duì)面的教學(xué)指導(dǎo):巡回教學(xué)指導(dǎo)、駐縣教學(xué)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)縣市崗前培訓(xùn)、特聘名師教學(xué)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)、主題性教學(xué)指導(dǎo)。本文作者通過文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法,以河北師范大學(xué)第18期體育學(xué)科頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)為例,對(duì)河北師范大學(xué)體育學(xué)科頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)進(jìn)行了研究。作者梳理了河北師范大學(xué)體育學(xué)科頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)的概念、意義、目標(biāo)、原則、機(jī)制、特點(diǎn)、內(nèi)容、形式等,總結(jié)出河北師范大學(xué)體育學(xué)科頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)優(yōu)勢(shì):遠(yuǎn)程教學(xué)指導(dǎo)與面對(duì)面教學(xué)指導(dǎo)相結(jié)合,多部門通力合作,使每一個(gè)體育學(xué)科頂崗實(shí)習(xí)生受益,讓河北師范大學(xué)受益,讓實(shí)習(xí)縣市以及實(shí)習(xí)學(xué)校受益。河北師范大學(xué)體育學(xué)科頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)也存在一些問題,主要集中在指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)不足、指導(dǎo)組織過程有漏洞,針對(duì)河北師范大學(xué)體育學(xué)科頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)出現(xiàn)的問題,提出了建議:加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè),提高指導(dǎo)教師待遇;加大指導(dǎo)設(shè)備以及軟件的投入和開發(fā),整合指導(dǎo)形式;改變實(shí)習(xí)生的分配方式,使實(shí)習(xí)生的分配盡量相對(duì)集中。
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G807.4

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