本文關(guān)鍵詞：陜西省普通高校高水平男子足球隊發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究

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【摘要】：我國普通高校高水平男子足球隊歷經(jīng)二十多年的建設(shè)和發(fā)展,在競技體育的人才儲備、高水平運動員的角色改變等方面進(jìn)行了研究,取得了比較不錯的成績,也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗,但也存在許多問題。特別是在2008年北京奧運會后,優(yōu)秀運動員文化課的學(xué)習(xí)和教育以及退役后的各種保障等問題,這些問題影響了我國競技體育可持續(xù)發(fā)展并且成為了全社會關(guān)注的熱點問題。為了和諧社會建設(shè)的推進(jìn),促進(jìn)競技體育的發(fā)展,需要對我國高水平運動隊后備人才的培育、高校高水平足球隊建設(shè)以及運動員運動能力和教育培養(yǎng)的結(jié)合等問題進(jìn)行研究。本文研究的目的:對陜西省普通高校高水平男子足球隊的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查研究,進(jìn)行了深入的分析與研究,并找出陜西省普通高校高水平男子足球隊發(fā)展中不足的地方,并對這發(fā)展中不足之處進(jìn)行了深入的分析與討論,從而找到適合高校辦隊的改革策略,為提升我省高校高水平足球隊的整體發(fā)展水平提供重要的參考。本文主要采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、邏輯分析法以及數(shù)據(jù)統(tǒng)計法進(jìn)行研究。本文研究結(jié)果:1、我省普通氋校辦高水平男子足球隊主要模式是靠學(xué)校自身能力辦隊。多數(shù)高校的目標(biāo)定位在知識的培養(yǎng)與足球技能的培養(yǎng)并具的體教結(jié)合型體育人才,并代表學(xué)校參加校級或更高級別的比賽,從而推動學(xué)校足球運動的發(fā)展。2、我省高校優(yōu)秀高水平足球隊擁有較為合理的教練員配置,教練員學(xué)術(shù)科研水平比較一般,需要更完整的專業(yè)知識儲備。3、高校高水平運動員隊員自身的運動水平不同,競技能力難以得到提升;文化課學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的矛盾嚴(yán)重;校方對解決學(xué)訓(xùn)矛盾的措施不得力,運動員對就業(yè)出路的顧慮較大。4、高校高水平運動員在學(xué)科管理上沒有完整的體系,從而影響高校高水平運動員在校期間學(xué)業(yè)上的靈活性,學(xué)業(yè)上的彈性。普通高校高水平足球隊活動資金主要是是學(xué)校自己批款這一種方式,資金來源的方式比較單一。
【學(xué)位授予單位】：西安體育學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G843

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1163355