本文關鍵詞：現(xiàn)代籃球快攻戰(zhàn)術解析與發(fā)展特點研究

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【摘要】：快攻戰(zhàn)術作為籃球戰(zhàn)術體系中主要組成部分,在現(xiàn)代籃球強對抗、快節(jié)奏的比賽中發(fā)揮著越來越重要的作用。近幾屆世界大賽,籃球強隊在運用快攻戰(zhàn)術方面呈現(xiàn)出了新的發(fā)展特點,一場比賽中快攻得分已占到全隊得分的三分之一,是追分和拉開比分的重要手段�？梢哉f,以速度爭取主動,以爭取時間來控制比賽,最終贏得勝利,已成為世界一流球隊必須具備的條件。在世界籃球格局不斷變化背景下,我國籃球在亞洲已失去絕對優(yōu)勢,現(xiàn)階段正處于振興發(fā)展的關鍵時期,而如何提升籃球訓練水平和戰(zhàn)術素養(yǎng),尤其是如何轉(zhuǎn)變籃球戰(zhàn)術理念,對快速提高我國籃球競技水平尤為緊迫而重要,而快攻無疑是重中之重。本研究以籃球快攻戰(zhàn)術為研究對象,運用文獻資料法、訪談法、視頻觀察分析法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,基于第一屆男籃世界杯前八強比賽及第30屆奧運會中國男籃小組比賽視頻分析的基礎上,對快攻的概念、分類、應用條件等進行了梳理,在總結(jié)快攻戰(zhàn)術發(fā)展特點的同時,指出我國籃球快攻戰(zhàn)術存在的問題,并對為我國籃球快攻戰(zhàn)術的發(fā)展和合理運用提出相應的建議。其中主要結(jié)論如下:1、快攻:攻守轉(zhuǎn)換時,一方隊員隨時隨地通過各種方式獲得球時,以最快速度組織簡捷快速攻擊,利用對手防守布陣未穩(wěn)之際造成攻守的各種態(tài)勢(優(yōu)勢、均勢、劣勢),在前場果斷合理的造成投籃、被犯規(guī)及失誤等攻擊結(jié)果的一種進攻技戰(zhàn)術。快攻以來源、推進方式、參與人數(shù)和發(fā)起位置等不同可為不同類型快攻,并共同形成了快攻體系;其中短傳、長傳、運傳結(jié)合和運球突破四種是基本的快攻方式。2、發(fā)動快攻機會仍然以搶斷球和籃板球為主要方式,但以籃板球發(fā)動的快攻比例下降,擲界外球發(fā)動的快攻得到重視,而后場端線球發(fā)動的“追身打”快攻成為亮點;無接應快攻發(fā)動次數(shù)大幅度提升,而有接應快攻呈現(xiàn)出向中場附近接應、機動靈活及點多面廣的特點;單純的長傳和短傳推進方式減少,個人運球推進和團隊之間運傳配合推進方式增加,已成為快攻推進階段的主要表現(xiàn)形式。3、快攻完成速度快、參與人數(shù)少,人數(shù)優(yōu)勢快攻次數(shù)減少,人數(shù)均、劣勢快攻所占比例增加;快攻成功率高,中距離投籃得分方式減少,上籃(扣籃)一直是最可靠的得分方式,而追身三分次數(shù)增多成為快攻新的得分方式。主要建議:1、意識層面:應強調(diào)在快攻戰(zhàn)術的理念及訓練方法方面的轉(zhuǎn)變,可加強與歐美強隊交流,并合理借鑒;加強運動員與教練員快攻意識的培養(yǎng),豐富快攻戰(zhàn)術手段,樹立隊伍要以“快、準、狠”的指導思想進行訓練和比賽。2、技術層面:重視籃球運動員個人能力的培養(yǎng),加強快攻針對技術的訓練,尤其是個人突破、傳接球、運球等技術,為成功完成快攻戰(zhàn)術奠定基礎和保障;同時,也加強運動員防守快攻積極性和侵略性的訓練,培養(yǎng)運動員敢于對抗,善于對抗的能力。3、教練員與運動員都應掌握快攻發(fā)展趨勢,不斷學習并更新戰(zhàn)術理念,在全隊平時訓練和比賽中加強快攻戰(zhàn)術訓練的比重,優(yōu)化隊伍結(jié)構,使快攻各個階段更加合理多樣化。
【學位授予單位】：成都體育學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G841

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1 郭祺;現(xiàn)代籃球快攻戰(zhàn)術解析與發(fā)展特點研究[D];成都體育學院;2015年

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