本文關鍵詞：吉林省普通高校校園體育文化發(fā)展路徑研究

  更多相關文章： 文化 體育文化 物質(zhì)文化 制度文化 精神文化 路徑

【摘要】：隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，對人才的需求也越來越高，而尋求一種適合高校體育的發(fā)展路徑迫在眉睫。為了解決現(xiàn)如今中國在高校校園體育文化發(fā)展中所存在的一系列問題，使其得到更長遠的發(fā)展和更大的成就，，就須通過塑造符合自身發(fā)展的路徑來實現(xiàn)。 本文以文化學、體育文化學等理論為基礎，運用問卷調(diào)查法、訪談法、實地調(diào)查法等相關研究方法，以吉林省高校體育文化為研究對象，根據(jù)校園體育文化三個層面的具體指標，對10所高校的校園體育文化發(fā)展現(xiàn)狀進行了調(diào)查、分析和總結(jié)，擬定了關于吉林省普通高校校園體育文化的發(fā)展路徑及具體措施分析。 研究結(jié)果如下：吉林省普通高校校園體育文化發(fā)展路徑具體分為內(nèi)、外兩方面去制定。一、吉林省普通高校校園體育文化對內(nèi)發(fā)展路徑，根據(jù)校園體育文化三層理論的主要特征，制定關于高校內(nèi)部的具體發(fā)展路徑圖，然后針對路徑圖中各方面的因素進行具體的實施措施。二、對外發(fā)展路徑分析，依據(jù)校園體育文化三層理論的主要特征，制定關于高校與社會之間的具體發(fā)展路徑圖，然后針對路徑圖中各方面的因素進行具體的實施措施分析。吉林省普通高校校園體育文化發(fā)展路徑應呈現(xiàn)出內(nèi)外兩方面的發(fā)展互相呼應，共同進步。
【關鍵詞】：文化 體育文化 物質(zhì)文化 制度文化 精神文化 路徑
【學位授予單位】：吉林大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G807.4
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 1 前言8-17
• 1.1 選題依據(jù)及意義8-9
• 1.2 文獻綜述9-15
• 1.2.1 文化的概述9-11
• 1.2.2 校園文化的概述11-12
• 1.2.3 體育文化的概述12-13
• 1.2.4 高校校園體育文化的概述13-15
• 1.3 相關概念界定15-17
• 1.3.1 理論依據(jù)15-16
• 1.3.2 相關概念界定16-17
• 2 研究對象與方法17-20
• 2.1 研究對象17
• 2.2 主要研究方法17-20
• 2.2.1 文獻綜述法17
• 2.2.2 問卷調(diào)查法17-18
• 2.2.3 訪談法18
• 2.2.4 實地調(diào)查法18-19
• 2.2.5 統(tǒng)計法19-20
• 3 研究結(jié)果與分析20-45
• 3.1 吉林省普通高校校園體育文化發(fā)展路徑現(xiàn)狀調(diào)查分析20-32
• 3.1.1 吉林省普通高校校園體育物質(zhì)文化現(xiàn)狀調(diào)查分析20-23
• 3.1.2 吉林省普通高校校園體育制度文化現(xiàn)狀調(diào)查分析23-24
• 3.1.3 吉林省普通高校校園體育精神文化現(xiàn)狀調(diào)查分析24-28
• 3.1.4 吉林省普通高校校園體育文化差異分析28-32
• 3.2 吉林省普通高校校園體育文化發(fā)展路徑中存在的問題分析32-34
• 3.2.1 吉林省普通高校校園體育文化中總體存在的問題分析32
• 3.2.2 吉林省普通高校校園體育文化中具體存在的問題分析32-34
• 3.3 影響吉林省普通高校校園體育文化發(fā)展路徑的因素34-35
• 3.4 吉林省普通高校校園體育文化發(fā)展的路徑探析35-45
• 3.4.1 吉林省普通高校校園體育文化對內(nèi)發(fā)展路徑分析36-43
• 3.4.2 吉林省普通高校校園體育文化對外發(fā)展路徑分析43-45
• 4 結(jié)論45-46
• 參考文獻46-48
• 附件1 吉林省普通高校校園體育文化調(diào)查問卷（學生）48-53
• 附件2 吉林省普通高校校園體育文化調(diào)查問卷（體育教師）53-55
• 附件3 吉林省普通高校校園體育文化調(diào)查問卷（專家）55-59
• 附件5 訪談綱要59

【參考文獻】

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本文編號：1056655