本文關(guān)鍵詞：青島市普通高校體育選項(xiàng)課現(xiàn)狀及對(duì)策研究

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【摘要】：伴隨高校體育教學(xué)工作的不斷改革與創(chuàng)新,各高校堅(jiān)持以“健康第一,以人為本”等作為教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,結(jié)合各校實(shí)際情況,面向大學(xué)生開(kāi)設(shè)了多種體育課程,這些課程也伴隨學(xué)校教學(xué)的改革不斷完善,其中,“自主選擇上課時(shí)間、自主選擇任課教師、自主選擇體育項(xiàng)目”的體育選項(xiàng)課的開(kāi)展最為廣泛,多數(shù)高校已將其作為主要的教學(xué)模式。因此,通過(guò)對(duì)體育選項(xiàng)課的開(kāi)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究,不僅能進(jìn)一步加快課程改革、完善現(xiàn)有的體育教學(xué)模式,還對(duì)學(xué)生終身鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成、運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展都具有現(xiàn)實(shí)意義和作用。本文以青島市五所高校(青島科技大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)、青島大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué))的體育選項(xiàng)課作為調(diào)查對(duì)象,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法,對(duì)青島市高校的120名選項(xiàng)課任課教師以及800名在校學(xué)生就青島市普通高校體育選項(xiàng)課的開(kāi)展情況和影響因素進(jìn)行了探討,并為青島市普通高校體育選項(xiàng)課的實(shí)施提出了具體的建議和對(duì)策,研究結(jié)果表明:1、學(xué)生多數(shù)認(rèn)為自己對(duì)選項(xiàng)課不夠了解,多數(shù)學(xué)生對(duì)體育選項(xiàng)課比較喜歡;學(xué)生在選課時(shí)大多能夠經(jīng)過(guò)自己仔細(xì)思考后認(rèn)真選擇所要學(xué)習(xí)的項(xiàng)目;根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好、為掌握體育鍛煉方法和學(xué)會(huì)保健方法而選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)的最主要?jiǎng)訖C(jī);教師隊(duì)伍呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì),教師以本科學(xué)歷和講師為主;各高校均開(kāi)設(shè)不少于15門的體育項(xiàng)目,為學(xué)生提供了較大的選擇空間;任課教師仍以傳統(tǒng)教學(xué)方法為主,現(xiàn)代教學(xué)方法很少涉及;傳統(tǒng)項(xiàng)目的體育場(chǎng)地設(shè)施、器材較充足。2、青島市普通高校體育選項(xiàng)課缺乏必要的課前指導(dǎo);雖然各高校開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目較多,但與學(xué)生的體育需求還有一定的差異;場(chǎng)館、設(shè)施數(shù)量與質(zhì)量不達(dá)標(biāo),器材短缺,難以滿足學(xué)生對(duì)項(xiàng)目的需求;體育師資隊(duì)伍配備有待進(jìn)一步完善與提高;體育選項(xiàng)課的評(píng)價(jià)體系不夠完善。3、青島市普通高校體育選項(xiàng)課的開(kāi)展對(duì)策包括:重視課前管理,進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo);加大學(xué)生對(duì)體育選項(xiàng)課的興趣,增強(qiáng)終身體育意識(shí);建立多元評(píng)價(jià)方式和標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系;有效開(kāi)發(fā)和利用場(chǎng)館設(shè)施,合理布局運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)復(fù)合型體育教師;實(shí)現(xiàn)必修課的自由選修,積極開(kāi)展課余體育俱樂(lè)部。
【關(guān)鍵詞】：青島市 普通高校 體育選項(xiàng)課 現(xiàn)狀 對(duì)策
【學(xué)位授予單位】：曲阜師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G807.4
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 1 前言9-15
• 1.1 選題依據(jù)9-10
• 1.1.1 高校體育改革的需要9-10
• 1.1.2 青島市普通高校體育改革的需要10
• 1.2 文獻(xiàn)綜述10-13
• 1.2.1 關(guān)于體育課程教學(xué)改革研究11
• 1.2.2 關(guān)于高校體育選項(xiàng)課教學(xué)研究11-12
• 1.2.3 關(guān)于體育選項(xiàng)課教學(xué)影響因素研究12-13
• 1.2.4 關(guān)于具體項(xiàng)目的體育選項(xiàng)課研究13
• 1.3 相關(guān)概念的界定13-15
• 1.3.1 普通高等學(xué)校13
• 1.3.2 體育選項(xiàng)課13-15
• 2 研究對(duì)象及方法15-17
• 2.1 研究對(duì)象15
• 2.2 研究方法15-17
• 2.2.1 文獻(xiàn)資料法15
• 2.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法15-16
• 2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法16
• 2.2.4 邏輯分析法16-17
• 3 研究結(jié)果與分析17-30
• 3.1 青島市普通高校體育選項(xiàng)課的現(xiàn)狀17-27
• 3.1.1 學(xué)生對(duì)體育選項(xiàng)課的態(tài)度與認(rèn)知17-19
• 3.1.2 青島市普通高校體育選項(xiàng)課師資情況19-21
• 3.1.3 青島市普通高校體育選項(xiàng)課教學(xué)情況21-25
• 3.1.4 青島市普通高校體育場(chǎng)館設(shè)施與器材設(shè)備情況25-27
• 3.2 青島市普通高校體育選項(xiàng)課的影響因素27-30
• 3.2.1 學(xué)生因素27
• 3.2.2 師資因素27-28
• 3.2.3 教學(xué)因素28
• 3.2.4 場(chǎng)館設(shè)施、器材因素28-30
• 4 青島市普通高校體育選項(xiàng)課開(kāi)展的對(duì)策30-32
• 4.1 重視開(kāi)課前的管理，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)選項(xiàng)30
• 4.2 加大學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，增強(qiáng)終身體育意識(shí)30
• 4.3 建立多元評(píng)價(jià)方式和標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系30
• 4.4 有效開(kāi)發(fā)和利用場(chǎng)館設(shè)施，合理布局運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目30-31
• 4.5 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)復(fù)合型體育教師31
• 4.6 實(shí)現(xiàn)必修課的自由選修，積極開(kāi)展課余體育俱樂(lè)部31-32
• 5 結(jié)論32-33
• 附件 133-35
• 附件 235-38
• 參考文獻(xiàn)38-40
• 致謝40

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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本文編號(hào)：1050677