本文關鍵詞：情緒、情緒調節(jié)策略與情緒彈性對運動員信息加工方式的影響

  更多相關文章： 運動員 情緒 情緒調節(jié)策略 情緒彈性 信息加工方式

【摘要】：情緒與運動認知的關系是運動心理學領域研究的重要問題。信息加工方式是個體知覺加工方式分類中的一種,對運動員的運動表現(xiàn)有著至關重要的作用。情緒,作為個體的一種主觀態(tài)度體驗,無疑會對運動員的運動認知產生一定的影響。本研究采用問卷法和實驗法相結合的方法,考察不同情緒狀態(tài)下,不同情緒調節(jié)策略對不同情緒彈性運動員信息加工方式的影響。研究共包括兩大部分:研究一:檢驗《青少年情緒彈性問卷》在大學生運動員中的適用性。研究參與者為460名在校大學生運動員,結果表明:《青少年情緒彈性問卷》在大學生運動員群體中具有良好的信度和效度,適用于大學生運動員群體。研究二:通過三個實驗研究,分別探討情緒彈性對運動員信息加工方式的影響,情緒對不同情緒彈性運動員信息加工方式的影響以及不同情緒狀態(tài)下采用不同的情緒調節(jié)策略對高、低情緒彈性運動員信息加工方式的影響。實驗1:考察不同情緒彈性對運動員信息加工方式的影響。結果表明:情緒彈性對運動員的信息加工方式有影響,高情緒彈性運動員的信息加工反應時顯著快于低情緒彈性運動員的信息加工反應時。高情緒彈性運動員對整體信息的加工反應時快于對局部信息的加工反應時;低情緒彈性運動員對局部信息的加工反應時顯著快于對整體信息的加工反應時。實驗2:考察不同情緒對不同情緒彈性運動員信息加工方式的影響。結果表明:情緒對運動員的信息加工方式有影響。積極情緒狀態(tài)下,運動員的整體信息加工反應時快于局部信息的加工反應時;消極情緒狀態(tài)下,運動員的局部信息加工反應時快于整體加工反應時。實驗3:考察不同情緒狀態(tài)下,不同情緒調節(jié)策略對高、低情緒彈性運動員信息加工方式的影響。結果表明:不同的情緒調節(jié)策略對運動員的信息加工方式有影響,使用認知重評策略運動員的信息加工反應時顯著快于使用表達抑制策略運動員的信息加工反應時。且情緒調節(jié)策略與個體的信息加工方式之間存在交互作用,與整體加工方式相比,運動員對局部信息的加工方式更易受不同調節(jié)策略的影響。因此,本研究得到如下結論:(1)《青少年情緒彈性問卷》適用于大學生運動員群體。(2)情緒彈性對運動員的信息加工方式有影響。高情緒彈性運動員的信息加工反應時顯著快于低情緒彈性運動員的信息加工反應時。不同情緒彈性運動員的信息加工方式存在差異,高情緒彈性組,對整體信息的加工反應時快于對局部信息的加工反應時;低情緒彈性組,對局部信息的加工反應時快于對整體信息的加工反應時。(3)情緒對運動員的信息加工方式有影響。積極情緒狀態(tài)下,運動員的整體信息加工反應時快于局部信息加工反應時;消極情緒狀態(tài)下,運動員的局部信息加工反應時快于整體信息加工反應時。(4)不同的情緒調節(jié)策略對運動員的信息加工方式有影響。無論是在積極情緒狀態(tài)下,還是在消極情緒狀態(tài)下,采取認知重評策略運動員的信息加工反應時均顯著快于采取表達抑制策略運動員的信息加工反應時。采取不同的情緒調節(jié)策略對局部信息加工的影響更為顯著,與對整體信息加工相比,運動員對局部信息的加工反應時更易受不同情緒調節(jié)策略的影響。
【關鍵詞】：運動員 情緒 情緒調節(jié)策略 情緒彈性 信息加工方式
【學位授予單位】：北京體育大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：G804.8
【目錄】：

• 摘要4-6
• ABSTRACT6-12
• 1 引言12-14
• 2 文獻綜述14-28
• 2.1 相關概念14-19
• 2.1.1 情緒14-15
• 2.1.2 情緒調節(jié)策略15-17
• 2.1.3 情緒彈性17-18
• 2.1.4 整體-局部信息加工方式18-19
• 2.2 相關理論19-21
• 2.2.1 情緒19-20
• 2.2.2 情緒調節(jié)策略20-21
• 2.2.3 情緒彈性21
• 2.3 研究現(xiàn)狀21-28
• 2.3.1 整體-局部信息加工的相關研究21-22
• 2.3.2 情緒與整體-局部信息加工方式的相關研究22-24
• 2.3.3 情緒、情緒調節(jié)策略與信息加工的相關研究24-26
• 2.3.4 情緒、情緒彈性與整體-局部信息加工的相關研究26-28
• 3 問題提出28-31
• 3.1 以往研究存在的局限28
• 3.2 研究目的28-29
• 3.3 研究意義29-31
• 3.3.1 理論意義29
• 3.3.2 實踐意義29-31
• 4 研究一《青少年情緒彈性問卷》在大學生運動員中的適用性檢驗31-34
• 4.1 研究目的31
• 4.2 研究假設31
• 4.3 研究方法31-32
• 4.3.1 研究參與者31
• 4.3.2 材料31
• 4.3.3 程序31
• 4.3.4 數(shù)據分析31-32
• 4.4 結果32-33
• 4.4.1 信度分析32
• 4.4.2 效度分析32-33
• 4.5 討論33-34
• 5 研究二情緒、情緒調節(jié)策略與情緒彈性對運動員信息加工方式的影響34-57
• 5.1 研究目的34
• 5.2 研究設計34-35
• 5.3 實驗 1：情緒彈性對運動員信息加工方式的影響35-42
• 5.3.1 實驗假設35
• 5.3.2 實驗方法35-38
• 5.3.3 結果38-41
• 5.3.4 討論41-42
• 5.4 實驗 2：情緒對高、低情緒彈性運動員信息加工方式的影響42-49
• 5.4.1 研究假設42-43
• 5.4.2 研究方法43-45
• 5.4.3 結果45-48
• 5.4.4 討論48-49
• 5.5 實驗 3：情緒調節(jié)策略對高、低情緒彈性運動員信息加工方式的影響 .. -49-57
• 5.5.1 研究假設49
• 5.5.2 研究方法49-51
• 5.5.3 結果51-55
• 5.5.4 討論55-57
• 6 總討論57-62
• 6.1《青少年情緒彈性問卷》在大學生運動員中的適用性檢驗57
• 6.2 情緒、情緒彈性與情緒調節(jié)策略對運動員信息加工方式的影響57-62
• 6.2.1 高、低不同情緒彈性運動員其整體-局部信息加工方式的差異57-58
• 6.2.2 不同情緒狀態(tài)下，，高、低不同情緒彈性運動員信息加工方式58-59
• 6.2.3 不同情緒狀態(tài)（積極、消極）下，不同情緒調節(jié)策略（認知重評、表達抑制）對運動員信息加工方式（整體、局部）的影響59-62
• 7 研究創(chuàng)新62-63
• 8 研究局限與展望63-64
• 9 結論64-65
• 致謝65-66
• 參考文獻66-72
• 附錄72-74
• 個人簡歷 在讀期間發(fā)表的學術論文與研究成果74

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本文編號：1024802