本文關(guān)鍵詞：社區(qū)教育課程評價指標(biāo)體系構(gòu)建研究

  更多相關(guān)文章： 社區(qū)教育 課程建設(shè) 課程評價 指標(biāo)體系

【摘要】：社區(qū)教育課程評價指標(biāo)體系是社區(qū)教育課程評價的核心構(gòu)成�；谏鐓^(qū)教育課程的特質(zhì)與課程建設(shè)的一般流程,社區(qū)教育課程評價的一級指標(biāo)包含需求調(diào)查、課程設(shè)計、資源建設(shè)、課程實施、課程推廣與課程評價等六個項目。針對不同的評價項目設(shè)定了相應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn)和評分規(guī)則。作為一種綜合性的課程評價模式,社區(qū)教育課程評價同社區(qū)教育工作者的課程建設(shè)能力息息相關(guān),并有助于社區(qū)教育相關(guān)部門加強(qiáng)社區(qū)教育課程管理。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)職業(yè)教育與成人教育研究所;上海市學(xué)習(xí)型社會建設(shè)服務(wù)指導(dǎo)中心辦公室;
【關(guān)鍵詞】： 社區(qū)教育 課程建設(shè) 課程評價 指標(biāo)體系
【基金】：國家社會科學(xué)基金教育學(xué)青年課題“社區(qū)教育教師的工作特性分析與能力建設(shè)研究——基于同中小學(xué)教師對比的視角(CKA110162)”的研究成果
【分類號】：G77
【正文快照】： 社區(qū)教育課程評價不僅是社區(qū)教育課程建設(shè)的重要環(huán)節(jié),而且在社區(qū)教育課程建設(shè)過程中起著重要的導(dǎo)向作用。一方面,社區(qū)教育課程評價是社區(qū)教育課程建設(shè)的反饋環(huán)節(jié),缺失社區(qū)教育課程評價,社區(qū)教育課程建設(shè)就無法構(gòu)成一個完整的系統(tǒng)。另一方面,社區(qū)教育課程評價滲透于社區(qū)教育課

【共引文獻(xiàn)】

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：931400