發(fā)布時(shí)間：2017-09-24 09:34

  本文關(guān)鍵詞：開(kāi)放大學(xué)國(guó)際合作模式探究

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【摘要】：高等教育的國(guó)際化是經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的必然結(jié)果。開(kāi)放大學(xué)作為高等教育多元模式的一種,需要在高等教育國(guó)際化的背景下考慮它的國(guó)際合作發(fā)展策略。由于世界開(kāi)放大學(xué)區(qū)別于普通院校的運(yùn)作模式,因此在促進(jìn)國(guó)際合作與交流方面,需要考慮到它特有的組織結(jié)構(gòu)和教學(xué)模式,并在此基礎(chǔ)上形成它的國(guó)際合作模式。在熟知伙伴關(guān)系會(huì)產(chǎn)生更強(qiáng)大的力量,整體勝過(guò)部分這樣一些簡(jiǎn)單道理的前提下,我們可以分析開(kāi)放大學(xué)在其發(fā)展過(guò)程中所凝聚的多方合作的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì);從課程組到系統(tǒng)化教學(xué)管理的形成;從特定專(zhuān)業(yè)教學(xué)到跨學(xué)科的合作研究與專(zhuān)業(yè)發(fā)展;從單一的文本函授到多媒體的課程呈現(xiàn);從國(guó)內(nèi)院校合作到網(wǎng)絡(luò)連接世界,實(shí)現(xiàn)跨國(guó)界的學(xué)分認(rèn)定和學(xué)習(xí)者的流動(dòng)乃至優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。所有這一切都說(shuō)明開(kāi)放大學(xué)在開(kāi)展國(guó)際合作與交流方面具備了良好的基礎(chǔ)。本文擬以高等教育國(guó)際化為研究背景,通過(guò)采用比較研究的方法,透視一些典型開(kāi)放大學(xué)所開(kāi)展的國(guó)際合作項(xiàng)目與活動(dòng),展現(xiàn)開(kāi)放大學(xué)國(guó)際合作的基本模式:①引入模式;②輸出模式;③認(rèn)證模式;④資源共享模式等。通過(guò)分析這些特定的合作模式,展現(xiàn)成功合作給開(kāi)放大學(xué)帶來(lái)的利益。與此同時(shí)也將分析一些沒(méi)有獲得成功的案例,指出其問(wèn)題所在。在此基礎(chǔ)上,提出中國(guó)開(kāi)放大學(xué)的國(guó)際合作模式框架以供決策者參考,并為決策者制定國(guó)際合作發(fā)展戰(zhàn)略提供借鑒。
【作者單位】： 中央廣播電視大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 開(kāi)放大學(xué) 國(guó)際合作 模式探究
【分類(lèi)號(hào)】：G728
【正文快照】： 一、問(wèn)題的提出世界經(jīng)濟(jì)形態(tài)發(fā)生的深刻變化對(duì)人才培養(yǎng)和教育改革提出新的挑戰(zhàn)。如今,隨著信息技術(shù)的發(fā)展和人類(lèi)對(duì)建立和諧世界的美好追求,國(guó)與國(guó)之間更為迫切地希望加強(qiáng)溝通與理解,并希望進(jìn)行更為廣泛的交流與合作。而大學(xué)的功能也在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和大學(xué)自身發(fā)展的要求下不斷

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本文編號(hào)：910683