基于我國(guó)災(zāi)難醫(yī)學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀,以NDLS災(zāi)難醫(yī)學(xué)救援培訓(xùn)情況為例,系統(tǒng)分析了培訓(xùn)的效果。根據(jù)分析結(jié)果可知,當(dāng)前NDLS培訓(xùn)課程適合我國(guó)災(zāi)難醫(yī)學(xué)培訓(xùn)現(xiàn)狀。將灰度理論應(yīng)用到學(xué)員培訓(xùn)效果的中長(zhǎng)期走勢(shì)預(yù)測(cè)研究中,以制訂更科學(xué)、更規(guī)范的災(zāi)難救援培訓(xùn)課程體系。根據(jù)所構(gòu)建的灰度模型預(yù)測(cè)的課前測(cè)試平均分?jǐn)?shù)的發(fā)展系數(shù)為0.04,課后測(cè)試平均分?jǐn)?shù)的發(fā)展系數(shù)為0.057。預(yù)測(cè)結(jié)果表明當(dāng)前的課程培訓(xùn)效果良好,具有較強(qiáng)的科學(xué)性、實(shí)用性和操作性。預(yù)測(cè)的結(jié)果可以作為目前課程進(jìn)一步優(yōu)化的依據(jù),同時(shí)研究結(jié)果可以為相關(guān)部門提供參考依據(jù),用于類似培訓(xùn)課程體系的構(gòu)建。

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圖2培訓(xùn)學(xué)員分布城市海南�？谑斜本⿵V東廣州市湖南長(zhǎng)沙市吉林長(zhǎng)春市江蘇南京市江蘇蘇州市江蘇泰州市遼寧大連市上海

的業(yè)務(wù)對(duì)信息需求的側(cè)重點(diǎn)不同，因此數(shù)據(jù)需要與其他管理直接相關(guān)的信息，同時(shí)也需要其他大量的輔助信息。3數(shù)據(jù)來源及現(xiàn)階段培訓(xùn)效果分析本研究所分析的數(shù)據(jù)來源為參訓(xùn)NDLS的388人信息。對(duì)目前采集信息進(jìn)行分析處理，結(jié)果如圖2-7所示。80706050403020100海南�？谑斜本⿵V東....

圖3學(xué)員年齡分布

悴煌??虼聳?菪枰?肫淥?芾碇?接相關(guān)的信息，同時(shí)也需要其他大量的輔助信息。3數(shù)據(jù)來源及現(xiàn)階段培訓(xùn)效果分析本研究所分析的數(shù)據(jù)來源為參訓(xùn)NDLS的388人信息。對(duì)目前采集信息進(jìn)行分析處理，結(jié)果如圖2-7所示。80706050403020100海南�？谑斜本⿵V東廣州市湖南長(zhǎng)沙市吉林長(zhǎng)....

圖4學(xué)員性別分布4

其他管理直接相關(guān)的信息，同時(shí)也需要其他大量的輔助信息。3數(shù)據(jù)來源及現(xiàn)階段培訓(xùn)效果分析本研究所分析的數(shù)據(jù)來源為參訓(xùn)NDLS的388人信息。對(duì)目前采集信息進(jìn)行分析處理，結(jié)果如圖2-7所示。80706050403020100海南�？谑斜本⿵V東廣州市湖南長(zhǎng)沙市吉林長(zhǎng)春市江蘇南京市江蘇蘇州....

圖6學(xué)員專業(yè)分布檢驗(yàn)臨床醫(yī)學(xué)公共衛(wèi)生

2020年第6期計(jì)算機(jī)與數(shù)字工程引入新的教學(xué)實(shí)例均有積極意義。本研究采用定量預(yù)測(cè)，運(yùn)用對(duì)參加培訓(xùn)學(xué)員的測(cè)試情況的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)今后測(cè)試情況的發(fā)展水平做出數(shù)量的說明。圖5學(xué)員學(xué)歷分布理工教育學(xué)護(hù)理檢驗(yàn)臨床醫(yī)學(xué)公共衛(wèi)生0.00%10.00%20.00%30.00%40.00%50.....

本文編號(hào)：3918834