基于PEST分析法的北京市獨(dú)立設(shè)置成人高校發(fā)展環(huán)境分析
發(fā)布時(shí)間:2022-01-06 15:04
該文首先陳述了北京獨(dú)立設(shè)置成人高校的數(shù)量、現(xiàn)狀以及在發(fā)展上面臨的問(wèn)題,其次從用PEST分析法,從政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和技術(shù)這4個(gè)方面對(duì)獨(dú)立設(shè)置成人高校的宏觀發(fā)展環(huán)境進(jìn)行了分析,最后從服務(wù)首都城市戰(zhàn)略定位的改革者、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的橋頭堡和"互聯(lián)網(wǎng)+教育"的探路者3個(gè)方面闡述了北京獨(dú)立設(shè)置成人高校的發(fā)展方向。
【文章來(lái)源】:科技資訊. 2020,18(17)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 獨(dú)立設(shè)置成人高校在北京的發(fā)展現(xiàn)狀
2 北京獨(dú)立設(shè)置成人高校的PEST分析
2.1 政治環(huán)境
2.2 經(jīng)濟(jì)環(huán)境
2.3 社會(huì)環(huán)境
2.4 技術(shù)環(huán)境
3 對(duì)北京獨(dú)立設(shè)置成人高校未來(lái)發(fā)展方向的思考
3.1 服務(wù)首都城市戰(zhàn)略定位的改革者
3.2 做學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的橋頭堡
3.3 做“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的探路者
4 結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3572673
【文章來(lái)源】:科技資訊. 2020,18(17)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
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1 獨(dú)立設(shè)置成人高校在北京的發(fā)展現(xiàn)狀
2 北京獨(dú)立設(shè)置成人高校的PEST分析
2.1 政治環(huán)境
2.2 經(jīng)濟(jì)環(huán)境
2.3 社會(huì)環(huán)境
2.4 技術(shù)環(huán)境
3 對(duì)北京獨(dú)立設(shè)置成人高校未來(lái)發(fā)展方向的思考
3.1 服務(wù)首都城市戰(zhàn)略定位的改革者
3.2 做學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的橋頭堡
3.3 做“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的探路者
4 結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3572673
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