【摘要】：本文以我國(guó)少數(shù)民族三語(yǔ)教育的目標(biāo)與成效為觀察點(diǎn),在深刻剖析了目前少數(shù)民族三語(yǔ)教育的文化價(jià)值和市場(chǎng)價(jià)值的基礎(chǔ)上,認(rèn)為少數(shù)民族的文化價(jià)值應(yīng)該是多元文化的價(jià)值理念,并且市場(chǎng)價(jià)值應(yīng)該體現(xiàn)在少數(shù)民族個(gè)人的理性選擇和社會(huì)的合理選擇。
[Abstract]:This paper takes the goal and effect of ethnic minority trilingual education as the observation point, on the basis of deeply analyzing the cultural value and market value of the present ethnic minority trilingual education. It is believed that the cultural value of ethnic minorities should be a multi-cultural value concept, and the market value should be reflected in the rational choice of the minority individual and the reasonable choice of the society.
【作者單位】： 內(nèi)蒙古黨校
【分類(lèi)號(hào)】：G752

【相似文獻(xiàn)】

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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本文編號(hào)：2405214