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1 喬善龍;張子杰;楊祖憲;;努力做好“九五”期間的校長培訓(xùn)試點(diǎn)班工作[J];教育管理研究;1997年01期

2 ;資訊[J];中國民族教育;2011年09期

3 ;全國中語會“青年教師專業(yè)發(fā)展研究中心”第一屆年會通知[J];中學(xué)語文教學(xué);2011年06期

4 ;全國中語會“青年教師專業(yè)發(fā)展研究中心”第一屆年會通知[J];中學(xué)語文教學(xué);2011年07期

5 鄧睿;;美國中小學(xué)校長培訓(xùn)及啟示[J];云南教育(視界時(shí)政版);2011年04期

6 董偉光;;關(guān)于“九五”期間中小學(xué)校長培訓(xùn)的實(shí)踐與思考[J];教育管理研究;1998年03期

7 陸敏剛;;開展主題式評課,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展[J];生物學(xué)教學(xué);2011年07期

8 田芬;;淺論新課改下教師專業(yè)素養(yǎng)的提升[J];文教資料;2011年24期

9 楊碧玉;;凡心所向 素履所往[J];思想政治課教學(xué);2011年08期

10 孫立建;;基于學(xué)習(xí)的校本研修[J];學(xué)周刊;2011年16期

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1 張于心;張國伍;;大城市“對外交通系統(tǒng)”研究的理論與方法[A];科學(xué)決策與系統(tǒng)工程——中國系統(tǒng)工程學(xué)會第六次年會論文集[C];1990年

2 李東紅;;中國邊疆考古學(xué)的學(xué)術(shù)取向:民族考古學(xué)的理論與方法[A];中國邊疆考古學(xué)術(shù)討論會論文摘要[C];2005年

3 黃熙;陳可冀;任平;馬曉昌;;方劑治療藥物監(jiān)測:理論與方法學(xué)初探[A];西部大開發(fā) 科教先行與可持續(xù)發(fā)展——中國科協(xié)2000年學(xué)術(shù)年會文集[C];2000年

4 李少寧;王兵;趙廣東;崔向慧;白秀蘭;;陸地生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能研究進(jìn)展——理論與方法[A];生態(tài)學(xué)與全面·協(xié)調(diào)·可持續(xù)發(fā)展——中國生態(tài)學(xué)會第七屆全國會員代表大會論文摘要薈萃[C];2004年

5 李曉鋒;譚剛;朱穎心;;自然通風(fēng)設(shè)計(jì)方法研究(一)理論與方法[A];全國暖通空調(diào)制冷2000年學(xué)術(shù)年會資料集[C];2000年

6 李懷甫;;論生態(tài)恢復(fù)與水土保持[A];人水和諧及新疆水資源可持續(xù)利用——中國科協(xié)2005學(xué)術(shù)年會論文集[C];2005年

7 劉力;;地理區(qū)域產(chǎn)業(yè)生態(tài)研究的理論與方法[A];海峽兩岸地理學(xué)術(shù)研討會暨2001年學(xué)術(shù)年會論文摘要集[C];2001年

8 譚冠軍;;縮短電子設(shè)備壽命試驗(yàn)時(shí)間的灰色理論與方法[A];1998年中國智能自動(dòng)化學(xué)術(shù)會議論文集（下冊）[C];1998年

9 廖建橋;;腦力勞動(dòng)工作測量理論與方法研究的進(jìn)展[A];中國人類工效學(xué)學(xué)會第六次學(xué)術(shù)交流會論文摘要匯編[C];2003年

10 凡勇昆;;我國中小學(xué)校長培訓(xùn),路在何方——新東方教育科技集團(tuán)核心競爭力之啟示[A];2010年農(nóng)村教育高端學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

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1 記者 靳曉燕;中西部地區(qū)中小學(xué)校長培訓(xùn)項(xiàng)目下月啟動(dòng)[N];光明日報(bào);2009年

2 記者 朱萍 通訊員 鞏欣榮 曹佃福;中國教干培訓(xùn)網(wǎng)·連云港中小學(xué)校長培訓(xùn)中心揭牌[N];連云港日報(bào);2009年

3 記者 陳瑾;教育部“中小學(xué)校長培訓(xùn)項(xiàng)目”啟動(dòng)[N];成都日報(bào);2009年

4 本報(bào)記者 李金池;鑄造一支素質(zhì)教育帶頭人隊(duì)伍[N];中國教育報(bào);2000年

5 本報(bào)記者　李曜明　通訊員　田凌暉　張邦偉;體系創(chuàng)新　內(nèi)容創(chuàng)新　方法創(chuàng)新[N];中國教育報(bào);2004年

6 周關(guān)河;為區(qū)域和城市發(fā)展探路[N];金華日報(bào);2008年

7 劉念林;一個(gè)水文學(xué)交流的載體[N];中國水利報(bào);2008年

8 本報(bào)記者 江蕓涵;讓每一名教師更專業(yè)[N];四川日報(bào);2010年

9 王鐵軍;美國、加拿大中小學(xué)校長培訓(xùn)工作的基本做法和特點(diǎn)[N];中國教育資訊報(bào);2002年

10 羅珉;環(huán)境創(chuàng)新能力：21世紀(jì)企業(yè)的核心能力[N];光明日報(bào);2007年

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1 周紅;表情達(dá)意與心靈潤澤[D];南京師范大學(xué);2005年

2 彭云飛;電信業(yè)務(wù)定價(jià)決策理論與方法研究[D];湖南大學(xué);2007年

3 何山;產(chǎn)品創(chuàng)新平臺理論與方法研究[D];武漢理工大學(xué);2003年

4 黃恩厚;城市道路交通微循環(huán)系統(tǒng)改擴(kuò)建優(yōu)化理論與方法[D];中南大學(xué);2009年

5 饒汀;非平衡表面反應(yīng)擴(kuò)散體系的介觀理論與方法的研究[D];中國科學(xué)技術(shù)大學(xué);2011年

6 牟峰;鐵路車站取送車系統(tǒng)優(yōu)化理論與方法研究[D];西南交通大學(xué);2010年

7 程捷;近代數(shù)字理論與方法的研究[D];浙江大學(xué);2001年

8 孫二軍;教師專業(yè)發(fā)展中的自我認(rèn)同[D];陜西師范大學(xué);2009年

9 王大磊;共和國中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的政策研究[D];華東師范大學(xué);2011年

10 李偉;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息標(biāo)準(zhǔn)制定的理論與方法研究[D];第四軍醫(yī)大學(xué);2007年

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1 孫亞莉;中小學(xué)校長培訓(xùn)中知識管理研究[D];福建師范大學(xué);2011年

2 廖青;基于教師專業(yè)發(fā)展的“師徒結(jié)對”研究[D];西南大學(xué);2010年

3 王冠男;河北省高職院校青年教師專業(yè)發(fā)展研究[D];河北師范大學(xué);2010年

4 唐名麗;基于信息技術(shù)的中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展個(gè)案研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

5 楊寒凝;教師眼中的教師專業(yè)發(fā)展[D];華東師范大學(xué);2010年

6 楊慧;大連市農(nóng)村小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

7 劉佳;基于教育生態(tài)學(xué)的教師專業(yè)發(fā)展研究[D];河北大學(xué);2009年

8 朱雪梅;優(yōu)秀護(hù)理教師專業(yè)發(fā)展的敘事研究[D];東北師范大學(xué);2010年

9 尹雁;藝術(shù)院校青年教師專業(yè)發(fā)展研究[D];沈陽師范大學(xué);2011年

10 趙靜;運(yùn)用知識管理促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的策略研究[D];沈陽師范大學(xué);2011年