【摘要】：美國、英國、法國、德國、日本和香港的校長資格制度及其內容要求、認證程序和證書管理都有各自的特點和共性。在中外比較研究的基礎上,可以看到我國校長資格制度的不足,建立和完善我國校長資格制度需要采取相應的措施。
[Abstract]:American, British, French, German, Japanese and Hong Kong have their own characteristics and common features of the principal qualification system and its content requirements, certification procedures and certificate management. On the basis of the comparative study between China and foreign countries, we can see the deficiency of the qualification system of principal in our country, and we need to take corresponding measures to establish and perfect the qualification system of principal of our country.
【作者單位】： 北京師范大學教育管理學院
【分類號】：G637.12;G726

【共引文獻】

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本文編號：2371611