【摘要】：遠(yuǎn)程開放教育畢業(yè)生追蹤調(diào)查為評價電大人才培養(yǎng)模式改革提供了大量的數(shù)據(jù)。必須對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真的、科學(xué)的整理和分析,通過統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn),才能取得可靠的結(jié)論。本文根據(jù)這次調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析過程中發(fā)現(xiàn)的一些問題和制定的對策,提出問卷調(diào)查數(shù)據(jù)整理與檢驗(yàn)的若干方法,這對今后的相關(guān)調(diào)查有一定的借鑒意義。
[Abstract]:The investigation of distance open education graduates provides a great deal of data for evaluating the reform of personnel training mode in RTVU. These data must be carefully and scientifically collated and analyzed, and the reliable conclusion can be obtained through statistical examination. According to some problems and countermeasures found in this survey and data statistical analysis, this paper puts forward some methods of data collation and test of questionnaire survey, which has certain reference significance for the related investigation in the future.
【作者單位】： 安徽廣播電視大學(xué)遠(yuǎn)程教育研究所
【分類號】：G728

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 安徽廣播電視大學(xué)畢業(yè)生追蹤調(diào)查課題組;安徽電大開放教育畢業(yè)生追蹤調(diào)查報告綜述[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報;2005年03期

2 朱祖林;開放教育畢業(yè)生追蹤調(diào)查問卷結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的信度效度分析[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報;2005年03期

3 畢磊;安徽電大開放教育畢業(yè)生追蹤調(diào)查訪談活動結(jié)果與分析[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報;2005年03期

4 呂新萍;從知識、方法多元性看社會工作研究多元化[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2005年04期

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6 張蕾;李偉明;;高水平中學(xué)生運(yùn)動員培養(yǎng)新路探析——解讀清華大學(xué)“馬約翰”體育特長班辦學(xué)模式[J];安徽體育科技;2006年06期

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8 錢銘怡;章曉云;黃崢;張智豐;聶晶;;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)關(guān)系依賴傾向量表(IRDI)的初步編制[J];北京大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版);2006年06期

9 呂新強(qiáng);百年來學(xué)習(xí)理論的研究和發(fā)展[J];北京教育學(xué)院學(xué)報;2005年02期

10 常永才,孟雅君;中國比較教育研究方法的革新:文化人類學(xué)視角[J];比較教育研究;2004年12期

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1 張言彩;韓玉啟;;轉(zhuǎn)換障礙對滿意和重復(fù)購買意圖影響的實(shí)證分析[A];節(jié)能環(huán)保 和諧發(fā)展——2007中國科協(xié)年會論文集（一）[C];2007年

2 張玲;黃瀊飛;;大學(xué)英語課堂教師情感滲透的作用[A];福建省外國語文學(xué)會2005年年會暨學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2005年

3 陳曉紅;王傅強(qiáng);;我國東中西部中小企業(yè)外部環(huán)境的實(shí)證比較研究[A];湖南省經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)會年會暨科學(xué)發(fā)展觀與湖南經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展研討會論文集[C];2008年

4 蔡煒;;論新時期小學(xué)生集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集（綜合二專輯）[C];2006年

5 徐昌火;甘良梅;趙汶修;;中高級韓國學(xué)生漢語合成詞習(xí)得研究[A];第八屆國際漢語教學(xué)討論會論文選[C];2005年

6 周張堯;;臺州市中職生心理健康狀況調(diào)查[A];2007年中國成人教育協(xié)會年會暨第四屆會員代表大會論文集[C];2007年

7 李安民;章建成;;上海市市民心理健康測量評價方法的探索[A];體質(zhì)研究與健康促進(jìn)論文集[C];2006年

8 徐哲;趙懿清;;服務(wù)管理差距與服務(wù)質(zhì)量差距之間關(guān)系模型的研究[A];第三屆中國質(zhì)量學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2008年

9 陳勁;景勁松;沈祖志;;復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)創(chuàng)新項(xiàng)目風(fēng)險作用機(jī)理研究[A];中國優(yōu)選法統(tǒng)籌法與經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)研究會第七屆全國會員代表大會暨第七屆中國管理科學(xué)學(xué)術(shù)年會論文集[C];2005年

10 潘文安;;基于整合能力的供應(yīng)鏈伙伴關(guān)系與企業(yè)競爭優(yōu)勢研究[A];現(xiàn)代工業(yè)工程與管理研討會會議論文集[C];2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 史秋衡;高等教育產(chǎn)業(yè)的特殊性研究[D];廈門大學(xué);2001年

2 李善良;現(xiàn)代認(rèn)知壓觀下的數(shù)學(xué)概念學(xué)習(xí)與教學(xué)理論研究[D];南京師范大學(xué);2002年

3 鄧鑄;問題解決的表征態(tài)理論與實(shí)證研究[D];南京師范大學(xué);2002年

4 賀寨平;農(nóng)村老年人社會支持網(wǎng)[D];中國社會科學(xué)院研究生院;2001年

5 李原;員工心理契約的結(jié)構(gòu)及相關(guān)因素研究[D];首都師范大學(xué);2002年

6 何仲愷;體質(zhì)與健康關(guān)系的理論與實(shí)證研究[D];北京體育大學(xué);2001年

7 李永瑞;不同注意類型高水平運(yùn)動員注意瞬脫及注意能力特征的研究[D];北京體育大學(xué);2001年

8 劉新民;中小學(xué)體育教學(xué)中交往的研究[D];北京體育大學(xué);2002年

9 閻光才;識讀大學(xué)：組織文化的視角[D];華東師范大學(xué);2001年

10 張遠(yuǎn)增;高等教育評價方法研究[D];華東師范大學(xué);2001年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 龔玉苗;培養(yǎng)隱喻意識與擴(kuò)展英語詞匯的關(guān)系研究[D];西北師范大學(xué);2005年

2 陳頡;員工個體特征影響培訓(xùn)效果的機(jī)制研究[D];北京大學(xué);2005年

3 吳國來;中學(xué)教師教學(xué)效能感影響因素的研究[D];河北大學(xué);2000年

4 程么娥;影響我國城鎮(zhèn)居民大眾體育需求的社會心理因素分析與研究[D];華中師范大學(xué);2000年

5 高冬東;關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)能力的研究[D];河南大學(xué);2001年

6 邊浩毅;高速公路追尾碰撞預(yù)防報警系統(tǒng)開發(fā)研究及實(shí)驗(yàn)分析[D];長安大學(xué);2001年

7 張莉建;績效管理過程中關(guān)鍵因素的研究[D];蘇州大學(xué);2001年

8 馬駿;第二語言習(xí)得在外語教學(xué)中的作用[D];黑龍江大學(xué);2001年

9 孫文浩;非制式評量透視[D];西北師范大學(xué);2001年

10 常亞慧;教學(xué)認(rèn)識方式考察[D];西北師范大學(xué);2001年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 徐皓;;如何辦好開放大學(xué)——三個話題的內(nèi)涵發(fā)散與回應(yīng)聚焦[J];中國遠(yuǎn)程教育;2011年06期

2 王巖;;遠(yuǎn)程開放教育專職青年教師心理契約特點(diǎn)研究——以天津電大系統(tǒng)為例[J];天津電大學(xué)報;2011年02期

3 劉卉媚;;淺談電大開放教育班主任工作[J];才智;2011年24期

4 任媛;;淺議成人高等院校畢業(yè)生就業(yè)問題[J];中國城市經(jīng)濟(jì);2011年17期

5 馬曉靜;;探求開放教育“產(chǎn)學(xué)致用”[J];河北廣播電視大學(xué)學(xué)報;2011年04期

6 崔踐;;開放教育運(yùn)行需要化解的制度問題[J];廣西廣播電視大學(xué)學(xué)報;2011年02期

7 江濤;;電大開放教育考試模式的改革與思考[J];湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2011年08期

8 克拉瑪依廣播電視大學(xué)課題組;;社會調(diào)研學(xué)習(xí)活動在開放教育實(shí)踐教學(xué)中的運(yùn)用與思考——以《婚姻家庭法》課程為例[J];新疆廣播電視大學(xué)學(xué)報;2011年02期

9 孔學(xué)文;;淺談基層電大開放教育學(xué)習(xí)服務(wù)[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2010年21期

10 羅運(yùn)鵬;;工商管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)特點(diǎn)、限制因素及對策[J];合肥學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年04期

相關(guān)會議論文 前10條

1 秦杉皓;;開放教育在現(xiàn)代教育環(huán)境中的發(fā)展[A];跨世紀(jì)園丁工程論叢[C];2000年

2 陳荊珊;;認(rèn)清形勢 迎接挑戰(zhàn) 推進(jìn)開放教育工作健康發(fā)展[A];現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育教與學(xué)模式的研究與實(shí)踐[C];2002年

3 王耀志;;開放教育支持服務(wù)體系探究[A];現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育教與學(xué)模式的研究與實(shí)踐[C];2002年

4 沈雅芬;;開放是成人教育可持續(xù)發(fā)展的推動力——論成人教育中的基本“開放”要素及其內(nèi)涵[A];紀(jì)念中國成人教育改革發(fā)展30年大會暨中國成人教育協(xié)會2008年年會論文集[C];2008年

5 王靜;;關(guān)于成人高等學(xué)歷教育的幾點(diǎn)思考[A];科學(xué)發(fā)展觀與成人教育創(chuàng)新——2004年中國成人教育協(xié)會年會論文集（Ⅰ）[C];2004年

6 褚福平;;關(guān)于專業(yè)教學(xué)與職業(yè)資格鑒定一體化探索[A];全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)行職業(yè)資格證書制度的調(diào)查和研究》山東課題組結(jié)題報告[C];2005年

7 茌平縣職業(yè)教育中心課題組;單衛(wèi)東;張聯(lián)剛;步同剛;楊長清;李洪君;;《職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)行職業(yè)資格證書制度的調(diào)查與研究》結(jié)題報告[A];全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)行職業(yè)資格證書制度的調(diào)查和研究》山東課題組結(jié)題報告[C];2005年

8 秦敬民;伊們們;;職業(yè)學(xué)校實(shí)施雙證書制度的調(diào)查與研究[A];全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)行職業(yè)資格證書制度的調(diào)查和研究》山東課題組結(jié)題報告[C];2005年

9 余祖光;;農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的調(diào)研報告[A];科學(xué)發(fā)展 和諧社會 職教創(chuàng)新——中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會2005年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2005年

10 唐建蜂;黃維剛;魏永領(lǐng);;推行職業(yè)資格證書促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展[A];全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)行職業(yè)資格證書制度的調(diào)查和研究》山東課題組結(jié)題報告[C];2005年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 記者 王永強(qiáng);評估陜西電大漢中分校開放教育[N];漢中日報;2006年

2 安康電大04級學(xué)員 劉文昌;開放教育是更新知識的必然選擇[N];安康日報;2005年

3 上海電視大學(xué)浦東新區(qū)分校校長 吳錦帆;開放教育：“先行先試”的排頭兵[N];文匯報;2010年

4 田波　本報記者 于洪全;開放教育：讓更多的求學(xué)者走向成功[N];大連日報;2010年

5 本報記者 武愛萍　通訊員 吳永梅;我州開放教育又邁新步伐[N];楚雄日報(漢);2010年

6 記者 張策 通訊員 魏東;天津電大招生人數(shù)增四成[N];天津教育報;2009年

7 ;三十載耕耘繪錦繡 三十年圖強(qiáng)鑄輝煌[N];錦州日報;2009年

8 何捷;風(fēng)雨兼程創(chuàng)業(yè)路 碩果累累桃李芳[N];閩北日報;2009年

9 本報記者　沈祖蕓;電大為何越來越“名不副實(shí)”[N];中國教育報;2005年

10 沈立;開放教育問答[N];福建日報;2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王海英;遠(yuǎn)程開放教育教師管理問題研究[D];天津師范大學(xué);2011年

2 王軍鋒;我國廣播電視大學(xué)開放教育與普通高校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育比較研究[D];陜西師范大學(xué);2006年

3 全平;縣級電大戰(zhàn)略行為研究[D];華東師范大學(xué);2008年

4 劉宏清;運(yùn)用績效技術(shù)理論與方法提高開放教育學(xué)習(xí)支持服務(wù)質(zhì)量[D];上海外國語大學(xué);2009年

5 王軍;遠(yuǎn)程開放教育環(huán)境下成人自主學(xué)習(xí)問題研究[D];西北師范大學(xué);2005年

6 都曉麗;大連地區(qū)電大遠(yuǎn)程開放教育學(xué)生素質(zhì)狀況研究[D];遼寧師范大學(xué);2006年

7 趙毅;現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)質(zhì)量評測[D];河北大學(xué);2005年

8 賀丹丹;電大開放教育學(xué)習(xí)中心建設(shè)與管理現(xiàn)狀研究[D];首都師范大學(xué);2006年

9 葉珊;電大開放教育教學(xué)資源建設(shè)的研究[D];華東師范大學(xué);2006年

10 張瑞;電大開放教育會計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式存在問題與對策研究[D];天津大學(xué);2007年

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本文編號：2340939