【摘要】：在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,包括口頭語(yǔ)言及書面語(yǔ)言能力,已經(jīng)成為高素質(zhì)人才的重要特征。而另一方面,漢語(yǔ)言卻似乎又淪為了語(yǔ)言競(jìng)技場(chǎng)的看客。成人大學(xué)生作為高校中的一群特殊學(xué)習(xí)大軍,因其已就業(yè)的特點(diǎn),尤其感覺到掌握和運(yùn)用漢語(yǔ)言能力的重要及困惑。本文結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)如何提高成教大學(xué)生語(yǔ)言能力進(jìn)行了一定的探討。
[Abstract]:In the era of knowledge economy, having good language expression ability, including oral language and written language, has become an important feature of high quality talents. On the other hand, the Chinese language seems to have become the spectator of the language arena. As a group of special learning troops in colleges and universities, adult students feel the importance and confusion of mastering and using the Chinese language ability because of their characteristics of employment. This paper discusses how to improve the language ability of adult college students based on many years' teaching experience.
【作者單位】：
【分類號(hào)】：G724;H193

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本文編號(hào)：2277708