【摘要】：教子責(zé)任意識是母親教育素養(yǎng)的重要組成部分,由責(zé)任認(rèn)識、責(zé)任情感、責(zé)任意志、責(zé)任行為構(gòu)成。本研究采用問卷調(diào)查法和訪談法,對寧波市406名3-6歲兒童母親的教子責(zé)任意識進行考察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)多數(shù)幼兒母親有良好的責(zé)任認(rèn)識,能意識到母親對孩子發(fā)展的重要性,擁有積極的責(zé)任情感,能運用意志克服教子過程中存在的問題,并承擔(dān)起養(yǎng)育、教育、化育的責(zé)任。母親的教子責(zé)任意識受到原生家庭、母子關(guān)系、母親受教育水平、母親職業(yè)等因素的影響。為母親育兒提供必要的知識、技能和支持,能幫助母親更好地履行教子責(zé)任。
[Abstract]:The sense of godchild responsibility is an important part of mother's educational accomplishment, which is composed of responsibility cognition, responsibility emotion, responsibility will and responsibility behavior. In this study, a questionnaire survey and an interview were conducted to investigate the sense of responsibility of the godchildren of 406 children aged 3-6 years old in Ningbo. The results showed that most of the mothers had a good sense of responsibility and could realize the importance of mothers to the development of their children. Have positive sense of responsibility, can use will to overcome the problems in the process of godchild, and assume the responsibility of parenting, education, and chemistry. Mother's sense of godchild responsibility is influenced by such factors as original family, mother-child relationship, mother's education level, mother's occupation and so on. Provide mothers with the necessary knowledge, skills and support to better fulfill their parenting responsibilities.
【作者單位】： 寧波大學(xué)教師教育學(xué)院;
【基金】：全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2010年度教育部重點課題“和諧社會視野下母親素養(yǎng)教育模式的實證研究”(批準(zhǔn)號:DEA100342)的階段性研究成果
【分類號】：G78

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本文編號：2243772