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關(guān)于低自我控制與不良行為研究概述

發(fā)布時間:2018-07-13 14:59
【摘要】:低自我控制和不良情境是不良行為產(chǎn)生的必要條件。大量的研究者發(fā)現(xiàn)自我控制的差異是由父母早期教育造成的,自我控制形成的關(guān)鍵期是學(xué)齡初期,女性的自我控制高于男性。該文介紹了低自我控制與不良行為相關(guān)研究及幾種干預(yù)措施方案如自我指導(dǎo)、發(fā)聲思維、自控干預(yù)理論模型,并提出了在該領(lǐng)域有待研究的問題。
[Abstract]:Low self-control and bad situation are necessary conditions for bad behavior. A large number of researchers have found that the difference of self-control is caused by the early education of parents. The key period of self-control is the early school age, and the self-control of women is higher than that of men. This paper introduces the research on the relationship between low self-control and bad behavior, and several intervention schemes, such as self-guidance, vocal thinking and self-control intervention, and puts forward some problems to be studied in this field.
【作者單位】: 東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理系
【分類號】:G76

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【二級參考文獻】

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本文編號:2119790

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