本文選題：成人元學習能力 + 成人學習　； 參考：《成人教育》2005年09期

【摘要】：從社會、成人教學和成人個體三個層面分析成人元學習能力的研究,對成人學習的價值定位,凸顯成人元學習能力的研究有重要意義。
[Abstract]:The study of adult meta-learning ability from three aspects of society, adult teaching and adult individual is of great significance to the value orientation of adult learning and to the study of adult meta learning ability.
【作者單位】： 曲阜師范大學繼續(xù)教育學院
【基金】：山東省曲阜師范大學科研基金資助課題青年基金項目:“成人元學習能力的實質及其培養(yǎng)研究”的系列成果,課題編號為XJ0538)
【分類號】：G72

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：2018868