本文選題：學(xué)分銀行 + 內(nèi)涵�。� 參考：《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》2013年02期

【摘要】："學(xué)分銀行"制度是模擬和借鑒銀行系統(tǒng)運(yùn)行的基本原理,對(duì)學(xué)分進(jìn)行存儲(chǔ)、轉(zhuǎn)換與兌換的教育管理機(jī)制。作者在總結(jié)國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,分析"學(xué)分銀行"制度的內(nèi)涵及功能,明確我國(guó)"學(xué)分銀行"制度建設(shè)的定位,進(jìn)一步探討其實(shí)現(xiàn)路徑。
[Abstract]:Credit Bank system is an educational management mechanism which simulates and uses for reference the basic principles of the operation of the banking system and stores, converts and exchanges credits. On the basis of summing up the advanced experience of foreign countries, the author analyzes the connotation and function of "credit bank" system, clarifies the orientation of the construction of "credit bank" system in China, and further discusses its realization path.
【作者單位】： 天津廣播電視大學(xué)發(fā)展規(guī)劃與科研處;
【基金】：2012年度國(guó)家開(kāi)放大學(xué)科研課題“我國(guó)區(qū)域性學(xué)分銀行制度建設(shè)的研究與構(gòu)想”(課題編號(hào):Q0212A)階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】：G72

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1973760