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談和諧師生關(guān)系中的教與學(xué)

發(fā)布時間:2018-05-12 18:15

  本文選題:和諧師生關(guān)系 + 教學(xué)環(huán)境; 參考:《教育與職業(yè)》2006年24期


【摘要】:教學(xué)是學(xué)校工作的主業(yè),師生關(guān)系是影響教學(xué)成敗的一個重要因素。良好、協(xié)調(diào)的師生關(guān)系是有效推動教育教學(xué)工作的內(nèi)驅(qū)力,它能使師生產(chǎn)生愉快的情緒體驗(yàn),進(jìn)行親密的合作,并調(diào)動師生雙方的積極性。
[Abstract]:Teaching is the main work of the school, and the relationship between teachers and students is an important factor affecting the success or failure of teaching. A good and harmonious teacher-student relationship is an effective driving force to promote the work of education and teaching. It can make teachers and students have a pleasant emotional experience, carry out close cooperation, and mobilize the enthusiasm of both teachers and students.
【作者單位】: 洛陽師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系;
【分類號】:G724

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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8 趙洪濤;基于建構(gòu)主義理論的《現(xiàn)代教育技術(shù)》網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];長春師范學(xué)院;2010年

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本文編號:1879630

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