本文選題：農(nóng)村勞動(dòng)力 + 轉(zhuǎn)移前教育��； 參考：《教育與職業(yè)》2006年32期

【摘要】：農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移前教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,它是解決"三農(nóng)"問題的重要保障,是我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的重要基礎(chǔ),是構(gòu)建終身教育體系、推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的重要組成部分。同時(shí),它還在推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移中發(fā)揮著十分重要的作用。
[Abstract]:Education before rural labor force transfer has important practical significance, it is an important guarantee to solve the problem of "agriculture, countryside and farmers", it is the important foundation of industrialization and urbanization in our country, and it is also the construction of lifelong education system. Promoting the construction of a learning society is an important part. At the same time, it also plays a very important role in promoting rural labor transfer.
【作者單位】： 宜春學(xué)院;
【基金】：江西省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題(課題編號(hào):05YB128)。
【分類號(hào)】：F323.6;G725

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1879440