本文選題：美國(guó) + 成人教育　； 參考：《成人教育》2006年08期

【摘要】：審視美國(guó)成人教育的情況,對(duì)照我國(guó)現(xiàn)實(shí),不難看出人家為什么富裕、發(fā)達(dá)。如果我們的成人教育能夠做到該文所述最低的數(shù)據(jù)比例,我們的國(guó)民素質(zhì)也會(huì)有很大的提高,國(guó)力也會(huì)因此增強(qiáng)。如能達(dá)到與其相當(dāng)?shù)谋壤?則趕超就有可能。
[Abstract]:Examine the situation of American adult education, contrast our country reality, it is not difficult to see why people are rich and developed. If our adult education can achieve the minimum data ratio as described in this article, our national quality will be greatly improved, and our national strength will be enhanced as a result. It is possible to catch up with them if they reach a comparable proportion.
【作者單位】： 西南大學(xué)教育學(xué)院
【基金】：國(guó)家教育部“十五”規(guī)劃基金項(xiàng)目《西南少數(shù)民族地區(qū)職業(yè)技術(shù)教育現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展研究》成果之一,項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):01JA880023
【分類號(hào)】：G729.712

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前6條

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2 周國(guó)華;教師聘任權(quán)問(wèn)題及對(duì)策淺析[J];教學(xué)與管理;2004年04期

3 容中逵;學(xué)科、授受還是活動(dòng)、探究?——論上述兩對(duì)課程類型在新基礎(chǔ)教育課程改革中的地位問(wèn)題[J];教育理論與實(shí)踐;2005年21期

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6 滕s，

本文編號(hào)：1875878