本文選題：工程師 + 工程教育�。� 參考：《高等工程教育研究》2006年05期

【摘要】：本文采用問卷調(diào)查、訪談的方法,對我國企業(yè)或研究所近百名接受過高等工程教育的工程師進(jìn)行調(diào)查和分析,期望對我國現(xiàn)行工程教育進(jìn)行思考并提出一些建議。
[Abstract]:By means of questionnaire investigation and interview, this paper investigates and analyzes nearly 100 engineers who have received higher engineering education in our country's enterprises or research institutes, and expects to think about the current engineering education in our country and put forward some suggestions.
【作者單位】：
【基金】：全國教育科學(xué)十五規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(課題編號DIA050132)項(xiàng)目資助
【分類號】：G316;G726

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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6 JohnP.Klus,陳鴻t，

本文編號：1814827