發(fā)布時間：2018-04-27 20:19

  本文選題：盲校 + 教研活動��； 參考：《中國特殊教育》2005年12期

【摘要】：盲校現(xiàn)實的教研活動中存在著組織難、開展難、收效難的困境,影響著教學(xué)研究功能的實現(xiàn)。尋找對策走出困境是當(dāng)前盲校教學(xué)研究改革的重要課題。走出困境的出路在于以校本教研為主導(dǎo),重組組織、注重行動研究、活化教研方式,讓盲校教研活動煥發(fā)出生命活力。
[Abstract]:In the practical teaching and research activities of blind schools, there are difficulties in organizing, developing and obtaining results, which affect the realization of teaching and research functions. It is an important subject in the reform of teaching research in blind schools to find countermeasures and get out of difficulties. The way out of the dilemma lies in reorganizing the organization, focusing on the action research, activating the teaching and research mode, and making the teaching and research activities of the blind school radiate the vitality of life.
【作者單位】： 南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【分類號】：G761

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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相關(guān)重要報紙文章 前10條

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本文編號：1812167