本文選題：家訓(xùn) + 養(yǎng)身　； 參考：《湖北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2005年01期

【摘要】：清康熙年間著名學(xué)者張英治家有方,教子有術(shù)。其專司治家、理財(cái)、教誡子孫的《聰訓(xùn)齋語》言簡意賅,是難得的家訓(xùn)名篇,其主要內(nèi)容包括養(yǎng)身、養(yǎng)心、養(yǎng)家、教子等四個(gè)方面。
[Abstract]:During the reign of Emperor Kangxi, Zhang Ying, a famous scholar in Qing Dynasty, managed his family well and taught his son with skill. His special management of home, financial management, teaching and admonishing the children of the "Cong Xun Zhai language" concise, is a rare famous home teaching, its main content includes four aspects of the body, mind, family, godson.
【作者單位】： 洛陽師范學(xué)院馬列部
【基金】：河南省社會科學(xué)基金項(xiàng)目:“優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓(xùn)文化的繼承與創(chuàng)新”階段性成果。項(xiàng)目批準(zhǔn)號(2003DZX004)。
【分類號】：G78

【共引文獻(xiàn)】

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1 郭長華;傳統(tǒng)家訓(xùn)的治家之道及其現(xiàn)實(shí)價(jià)值[J];北方交通大學(xué)學(xué)報(bào)(社科版);2003年03期

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1 王芳;理想與現(xiàn)實(shí)之間[D];陜西師范大學(xué);2006年

【相似文獻(xiàn)】

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1 黃偉;;吳汝綸家教思想淺析[A];安徽省桐城派研究會成立大會暨第二屆全國桐城派學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2005年

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1 美端;外資擴(kuò)張英語教育[N];市場報(bào);2003年

2 ;北郵與西藏電信聯(lián)手 網(wǎng)絡(luò)教育將進(jìn)駐西藏[N];中國計(jì)算機(jī)報(bào);2006年

3 蔚然 記者 井洋;牡丹江農(nóng)民搭乘“學(xué)技快車”[N];黑龍江日報(bào);2004年

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本文編號：1774255