本文選題：國家開放大學(xué) + 師資隊伍建設(shè)��； 參考：《中國遠(yuǎn)程教育》2011年06期

【摘要】：師資隊伍建設(shè)是辦好國家開放大學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略的一個重要組成部分,然而,在開放大學(xué)建設(shè)熱潮中,這個問題似乎還沒有引起足夠重視。本文從頂層設(shè)計的角度闡述國家開放大學(xué)不同層次辦學(xué)機構(gòu)教師的不同角色定位以及開放大學(xué)師資隊伍建設(shè)規(guī)劃。作者認(rèn)為,不同層次辦學(xué)機構(gòu)教師的定位不同,角色自然有別,所側(cè)重的素質(zhì)和能力也應(yīng)該有異,另一方面,在加強總部/頂層的教師隊伍建設(shè)的同時,也要把中間層和基礎(chǔ)層的師資隊伍建設(shè)納入國家開放大學(xué)師資隊伍發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃之中,形成國家開放大學(xué)辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)上下聯(lián)動的局面,共建一支互補型高素質(zhì)的師資隊伍。
[Abstract]:The construction of faculty is an important part of the development strategy of the National Open University. However, in the upsurge of the construction of the Open University, this problem seems to have not been paid enough attention to.From the perspective of top-level design, this paper expounds the different roles of teachers in different levels of the National Open University and the construction plan of the teaching staff of the Open University.The author holds that the teachers of different levels have different roles and roles, and their quality and ability should also be different. On the other hand, while strengthening the construction of the headquarter / top-level teachers,It is also necessary to bring the construction of teachers in the middle and basic levels into the strategic planning of the development of the national open university faculty, so as to form a situation in which the national open university education network moves up and down, and build a complementary high quality teaching staff together.
【作者單位】： 汕頭廣播電視大學(xué);
【分類號】：G728

【共引文獻(xiàn)】

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1 雷s，

本文編號：1746529