本文選題：成人教育　切入點(diǎn)：現(xiàn)狀分析　出處：《經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊》2011年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正20世紀(jì)后,我國(guó)成人教育在辦學(xué)形式、規(guī)模和教學(xué)質(zhì)量等方面有很大的改觀,與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展越來(lái)越融合,不僅為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)人才,而且提高了國(guó)民的整體科學(xué)文化素質(zhì)。但隨著社會(huì)的發(fā)展,我國(guó)成人教育發(fā)展出現(xiàn)了不少問題,究其原因在于成人教育自身法制化建設(shè)的滯后。
[Abstract]:Since 20th century, adult education in our country has greatly improved in the form, scale and quality of teaching, and has been more and more integrated with economic construction and social development, not only to train talents for the national economic construction, but also to improve the quality of education. But with the development of society, there are many problems in the development of adult education in our country. The reason lies in the lag of the legal construction of adult education itself.
【作者單位】： 河南師范大學(xué)法學(xué)院;
【分類號(hào)】：D922.16;G729.2

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本文編號(hào)：1579860