以人為本:和諧社會的成人教育發(fā)展觀
本文關鍵詞: 以人為本 和諧社會 成人教育 發(fā)展觀 出處:《成人教育》2006年07期 論文類型:期刊論文
【摘要】:以人為本,以及以此為核心所構(gòu)成的人性化的理念和價值取向及追求,是和諧社會和成人教育發(fā)展觀的實質(zhì)所在和本質(zhì)聯(lián)系。人的素質(zhì)的持續(xù)全面提高有賴于成人教育,構(gòu)建和諧社會,必須堅持以人為本的成人教育發(fā)展觀。為此,應確立四種觀念:全民教育觀念、終身教育觀念、素質(zhì)教育觀念和社會教育觀念。
[Abstract]:It is the essence of harmonious society and the development view of adult education that the humanization idea, value orientation and pursuit formed by people-oriented and the core of it are connected with each other. The continuous and comprehensive improvement of human quality depends on adult education. In order to build a harmonious society, we must insist on the development view of adult education with people-oriented approach. Therefore, we should establish four concepts: the concept of universal education, the concept of lifelong education, the concept of quality education and the concept of social education.
【作者單位】: 棗莊學院
【分類號】:G720
【參考文獻】
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【共引文獻】
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