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我國創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)發(fā)展淺議

發(fā)布時間:2018-02-27 14:37

  本文關(guān)鍵詞: 就業(yè) 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 出處:《中國科技論壇》2005年05期  論文類型:期刊論文


【摘要】:知識經(jīng)濟時代,世界上眾多的國家為了應(yīng)付面臨的就業(yè)壓力和挑戰(zhàn),紛紛開展了以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為主的積極就業(yè)措施。隨著我國成為W TO成員國,城市化進程加快,工業(yè)化程度越來越高,結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾愈顯突出。我們既要向西方發(fā)達國家學(xué)習(xí)促進就業(yè)的成功經(jīng)驗,又要根據(jù)我國人口素質(zhì)和經(jīng)濟發(fā)展情況,在提高教育質(zhì)量的同時,開展專業(yè)性的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),推動創(chuàng)業(yè)活動的發(fā)展,實現(xiàn)高質(zhì)量、高數(shù)量就業(yè)。
[Abstract]:In the era of knowledge economy, in order to cope with the pressure and challenge of employment, many countries in the world have carried out active employment measures, which mainly focus on entrepreneurial training. With China becoming a member of the WTO, the process of urbanization accelerates. With the increasing degree of industrialization, the structural employment contradiction is becoming more and more prominent. We should not only learn from the successful experience of promoting employment in western developed countries, but also improve the quality of education in accordance with the quality of our population and economic development. Carry out professional entrepreneurial training, promote the development of entrepreneurial activities, achieve high-quality, high-volume employment.
【作者單位】: 廈門大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院財政系
【分類號】:G726;

【共引文獻】

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本文編號:1543084

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