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美國摩托羅拉大學(xué)人才培訓(xùn)模式研究

發(fā)布時(shí)間:2017-11-26 07:16

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【摘要】: 近年來,發(fā)生在世界范圍內(nèi)的技術(shù)革新、信息爆炸以及市場的日趨全球化,使越來越多的企業(yè)認(rèn)識到自己成敗的關(guān)鍵在于員工技能的不斷更新,企業(yè)大學(xué)(Corporate University)就是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢所做出的選擇,以克服傳統(tǒng)大學(xué)培訓(xùn)對市場反應(yīng)遲鈍的弊端,滿足企業(yè)員工日常和長期的學(xué)習(xí)需求。企業(yè)大學(xué)是由企業(yè)出資建立的新型教育培訓(xùn)組織,通過各種有計(jì)劃的學(xué)習(xí)活動(dòng)來推動(dòng)個(gè)人和組織的學(xué)習(xí)、知識和智慧的發(fā)展,以支持企業(yè)實(shí)現(xiàn)其使命,是企業(yè)為了應(yīng)對不斷變化的商務(wù)環(huán)境,加強(qiáng)競爭優(yōu)勢的一個(gè)戰(zhàn)略之一。 美國摩托羅拉大學(xué)(Motorola University)的建立是企業(yè)大學(xué)在全球范圍內(nèi)迅速崛起的標(biāo)志,具有里程碑的意義。此外,它還建立了比較完善的人才培訓(xùn)體系,素以“公司變革的推動(dòng)者和企業(yè)大學(xué)中的佼佼者”聞名于業(yè)界。他山之石可以攻玉,了解和借鑒國外企業(yè)大學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn),將有助于我國企業(yè)大學(xué)的建立、規(guī)范、健康、專業(yè)、可持續(xù)培訓(xùn)體系的發(fā)展。 本文共分七個(gè)部分: 第一部分:引論部分,主要包括問題的提出和國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述。 第二部分:論述美國摩托羅拉大學(xué)產(chǎn)生的背景及發(fā)展概況。 第三部分:分析影響美國摩托羅拉大學(xué)培訓(xùn)的四個(gè)核心理念:實(shí)用主義思潮、經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)圈理論、學(xué)習(xí)型組織和終身教育理念。 第四部分:主要針對美國摩托羅拉大學(xué)人才培訓(xùn)的師資和投入經(jīng)費(fèi)兩方面進(jìn)行闡述。 第五部分:重點(diǎn)闡述了美國摩托羅拉大學(xué)人才培訓(xùn)的核心課程,包括:培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)課程執(zhí)行、培訓(xùn)課程評價(jià)四個(gè)方面。 第六部分:深入分析美國摩托羅拉大學(xué)的培訓(xùn)特色,從而得出其對本企業(yè)員工、高等教育、其他企業(yè)大學(xué)以及社會(huì)的影響。 第七部分:闡述美國摩托羅拉大學(xué)人才培訓(xùn)對我國企業(yè)大學(xué)的啟示。
【學(xué)位授予單位】:西南大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2008
【分類號】:G726;F416.6

【引證文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王冬凌;;“以師為本”的教師培訓(xùn)模式:內(nèi)涵與策略[J];現(xiàn)代教育管理;2010年10期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 楊月明;中小型IT企業(yè)的企業(yè)大學(xué)構(gòu)建研究[D];浙江工業(yè)大學(xué);2012年

2 馬瑞娜;基于績效技術(shù)的人性化企業(yè)培訓(xùn)研究[D];吉林大學(xué);2010年

3 王鈺瑩;美國企業(yè)教育多元化投資機(jī)制探究[D];河南大學(xué);2010年

4 李楠;外國企業(yè)大學(xué)發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2010年

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本文編號:1228981

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