本文關(guān)鍵詞：論民族教育研究的社會責(zé)任

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【摘要】：民族教育研究要關(guān)注社會發(fā)展,服務(wù)于社會;要預(yù)測民族教育可能面臨的問題,引領(lǐng)社會的發(fā)展;要緊貼民族教育實踐,促進改革與發(fā)展;要加快民族教育學(xué)學(xué)科建設(shè),為創(chuàng)新民族教育理論作貢獻;要遵守研究中的倫理道德規(guī)范,純潔民族教育研究隊伍;要力避服務(wù)意識的缺失、實踐應(yīng)用的缺失、理論研究的缺失、創(chuàng)新意識的缺失及倫理道德的缺失。民族教育研究社會責(zé)任的實現(xiàn)路徑是多元的,要扎實開展民族教育研究社會責(zé)任的教育,切實履行民族教育研究的學(xué)術(shù)責(zé)任,扎實開展民族教育問題研究,高度重視民族教育理論成果的應(yīng)用,創(chuàng)新民族教育研究方法,規(guī)避民族教育研究成果的社會風(fēng)險。
【作者單位】： 廣西民族大學(xué)黨委辦公室;
【基金】：國家社會科學(xué)基金“十二五”規(guī)劃2011年度教育學(xué)一般課題“跨境民族教育研究”(課題編號:BMA110095)階段性研究成果
【分類號】：G750
【正文快照】： 我國少數(shù)民族教育承擔(dān)著增強民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、和諧民族關(guān)系、服務(wù)少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的特殊使命,這也相應(yīng)的賦予了民族教育研究以特殊的社會責(zé)任。民族教育研究的社會責(zé)任是一個深刻的理論與實踐命題,其研究需要回答的問題很多,比如:什么是民族教育研究

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本文編號：1219745