發(fā)布時(shí)間：2017-10-28 09:23

  本文關(guān)鍵詞：美國(guó)先前學(xué)習(xí)成果與遠(yuǎn)程大學(xué)學(xué)分的轉(zhuǎn)化路徑探析

  更多相關(guān)文章： 美國(guó) 先前學(xué)習(xí)成果 遠(yuǎn)程大學(xué) 學(xué)分 轉(zhuǎn)化路徑

【摘要】：美國(guó)在先前學(xué)習(xí)成果認(rèn)證方面發(fā)展相對(duì)成熟,其先前學(xué)習(xí)成果與遠(yuǎn)程大學(xué)學(xué)分的轉(zhuǎn)化路徑主要有挑戰(zhàn)考試、建立學(xué)力檔案、企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目、專業(yè)證書和軍事培訓(xùn)項(xiàng)目。這些路徑既能滿足美國(guó)成人接受高等教育的需求,又能節(jié)省時(shí)間、費(fèi)用,還能使他們獲得自我提升的機(jī)會(huì)。其對(duì)我國(guó)成人教育的啟示是:建立成人教育機(jī)構(gòu)之間的學(xué)分轉(zhuǎn)化體系,鼓勵(lì)普通高校開設(shè)優(yōu)質(zhì)的遠(yuǎn)程學(xué)位教育,頒布相關(guān)政策法規(guī),規(guī)范成人教育與普通高等教育銜接的管理。
【作者單位】： 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 美國(guó) 先前學(xué)習(xí)成果 遠(yuǎn)程大學(xué) 學(xué)分 轉(zhuǎn)化路徑
【基金】：吉林省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目《吉林省職業(yè)教育發(fā)展的政策體系研究》(編號(hào):2013BS79),主持人:周晶 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院2013年科研發(fā)展基金項(xiàng)目《終身學(xué)習(xí)視域下發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換機(jī)制探析及對(duì)我國(guó)高校學(xué)分制改革的啟示》(編號(hào):吉工師字[2013]26號(hào)),主持人:董衍美
【分類號(hào)】：G729.712
【正文快照】： 一、先前學(xué)習(xí)成果認(rèn)證概況1994年,“首屆世界終身學(xué)習(xí)會(huì)議”在羅馬召開,終身學(xué)習(xí)在世界范圍內(nèi)形成共識(shí)。在終身學(xué)習(xí)背景下,迫切需要突破傳統(tǒng)教育在教育體系、制度和培養(yǎng)模式上的局限,逐步建立起對(duì)通過各種學(xué)習(xí)路徑獲得的學(xué)習(xí)成果都能進(jìn)行認(rèn)證、評(píng)估、積累和轉(zhuǎn)換的管理制度,即

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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2 王賀元;樂傳永;;論成人教育學(xué)分銀行制度建設(shè)中學(xué)分轉(zhuǎn)換體系的構(gòu)建[J];教育學(xué)術(shù)月刊;2010年06期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陳濤;趙枝琳;;成人高等教育推行學(xué)分銀行制度的路徑探析——基于韓國(guó)學(xué)分銀行體系的發(fā)展與運(yùn)作[J];成人教育;2011年09期

2 藍(lán)斌;周值強(qiáng);;老年教育對(duì)電大開展社區(qū)教育的啟示——基于廣東省江門市老干部大學(xué)的個(gè)案分析[J];廣東廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2012年04期

3 湯詩(shī)華;畢磊;朱祖林;郭允建;;我國(guó)學(xué)分銀行研究與實(shí)踐述評(píng)[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2013年05期

4 張王豆;;關(guān)于成人教育建立學(xué)分銀行認(rèn)證支持體系的構(gòu)想[J];繼續(xù)教育;2011年05期

5 魏婷;;基于終身教育體系下構(gòu)建成人教育“學(xué)分銀行”框架的探索[J];科技信息;2011年32期

6 陳清洲;;基于學(xué)習(xí)成果互認(rèn)的成人高等教育管理體制改革研究[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2012年09期

7 劉安;王海東;;韓國(guó)國(guó)家學(xué)分銀行制度及經(jīng)驗(yàn)[J];中國(guó)考試;2013年05期

8 王賀元;;在職人員繼續(xù)教育學(xué)分轉(zhuǎn)換實(shí)現(xiàn)的條件探析[J];寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2013年03期

9 陳晶晶;;基于學(xué)分銀行的完全學(xué)分制構(gòu)建[J];浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年04期

10 陳清洲;;我國(guó)成人高等教育學(xué)習(xí)成果互認(rèn)的未來(lái)走向[J];教育發(fā)展研究;2012年19期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 琚超;成人高等教育學(xué)分制與學(xué)分互認(rèn)制度研究[D];陜西師范大學(xué);2011年

2 胡榮琳;江西成人高等學(xué)歷教育學(xué)分銀行制建立及發(fā)展研究[D];南昌大學(xué);2011年

3 郭艷霞;繼續(xù)教育學(xué)分銀行制度建設(shè)研究[D];山西大學(xué);2012年

4 張王豆;歐洲學(xué)分轉(zhuǎn)換和累計(jì)系統(tǒng)對(duì)我國(guó)成人教育的啟示[D];四川師范大學(xué);2012年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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1 王家鈞;論遠(yuǎn)程高等教育結(jié)構(gòu)學(xué)分銀行與模塊課程超市管理體制的建立[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2003年23期

2 陳彬,歐金榮;從“政府失靈”看我國(guó)高等教育評(píng)估改革[J];高等師范教育研究;2003年03期

3 樂傳永;秦偉偉;;普通高校成人學(xué)員學(xué)習(xí)的影響因素探尋[J];高等函授學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2007年03期

4 王賀元;楊劭晗;;終身教育思想價(jià)值取向與自學(xué)考試政策的改革[J];寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2009年01期

5 張力;新形勢(shì)下中國(guó)職業(yè)教育的宏觀政策[J];教育發(fā)展研究;2005年17期

6 陳娟;;歐洲學(xué)分轉(zhuǎn)換與累積制度及其對(duì)我國(guó)學(xué)分銀行建設(shè)的啟示[J];職教論壇;2007年18期

7 楊黎明;關(guān)于構(gòu)建我國(guó)“學(xué)分銀行”框架的設(shè)想[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2005年31期

8 鄧澳利;;淺析我國(guó)高職教育“學(xué)分銀行”建設(shè)的困難與障礙[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2007年25期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 桑寧霞;賈e，

本文編號(hào)：1107647