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社會(huì)化媒體支持下的企業(yè)學(xué)習(xí)框架及體系設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2017-10-14 20:14

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【摘要】:嵌入在工作情境的非正式學(xué)習(xí)、社會(huì)化學(xué)習(xí)是企業(yè)學(xué)習(xí)的最重要方式之一。社會(huì)化媒體是一個(gè)開放、協(xié)作的讀寫網(wǎng)絡(luò),天然具有支持企業(yè)非正式學(xué)習(xí)的能力,它為企業(yè)員工學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,增強(qiáng)問題解決能力,促進(jìn)企業(yè)知識(shí)分享與創(chuàng)新,提供了新的方法與手段。社會(huì)化媒體支持的企業(yè)學(xué)習(xí)提供多樣化的學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境,強(qiáng)調(diào)組織記憶與知識(shí)的積累,強(qiáng)調(diào)員工參與和問題解決。社會(huì)化媒體支持的企業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)以社會(huì)化學(xué)習(xí)為核心,其設(shè)計(jì)需要從學(xué)習(xí)主體、內(nèi)容生成方式、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)環(huán)境等多個(gè)角度進(jìn)行考慮,從而構(gòu)建有效的企業(yè)學(xué)習(xí)框架。
【作者單位】: 華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】社會(huì)化媒體 企業(yè)學(xué)習(xí) 社會(huì)化學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)框架 體系設(shè)計(jì)
【基金】:教育部新世紀(jì)人才支持計(jì)劃資助(NCET-09-0085)
【分類號(hào)】:G726
【正文快照】: 一、前言社會(huì)化媒體(Social Media)重新賦予媒體新的給養(yǎng)性,變革了傳統(tǒng)大眾媒體對(duì)信息傳播與創(chuàng)作的渠道控制。社會(huì)化媒體充分發(fā)揚(yáng)開放、分享與參與的精神,為人們提供一個(gè)互動(dòng)與參與的Web平臺(tái),促使普通用戶實(shí)現(xiàn)從信息消費(fèi)者角色轉(zhuǎn)換為信息消費(fèi)者和創(chuàng)作者的雙重角色,使每個(gè)人都

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1032974

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