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民族成人高等教育與民族文化傳承

發(fā)布時(shí)間:2017-10-12 04:49

  本文關(guān)鍵詞:民族成人高等教育與民族文化傳承


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【摘要】:民族成人高等教育傳承民族文化有利于提升教育的區(qū)域適應(yīng)性,也有利于民族文化的繁榮與延續(xù)。在實(shí)踐過程中,應(yīng)以具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的民族文化為傳承內(nèi)容,以民族文化課程化實(shí)現(xiàn)文化傳承與民族成人高教的整合。為此,需要增強(qiáng)民族成人高教的文化使命感,拓展教師的文化視野,健全民族文化傳承的質(zhì)量保障體系。
【作者單位】: 四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】民族成人高教 文化傳承 著力點(diǎn) 保障
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“藏區(qū)校內(nèi)外民族文化傳承機(jī)制比較研究”,項(xiàng)目編號(hào):09XJC880003
【分類號(hào)】:G724
【正文快照】: 中國成人教育CHINA ADULT一提升人口素質(zhì),促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,提升民族地區(qū)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展綜合競爭力是民族成人高等教育發(fā)展的重要目標(biāo)。而這一自標(biāo)的指向應(yīng)該與區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特殊需求結(jié)合起來?v觀我國民族成人高等教育的發(fā)展,卻體現(xiàn)出了較為明顯的同質(zhì)性,這與我國民族地

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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3 本報(bào)記者 沈洪竹;《貴陽市民族農(nóng)民工子女教育和苗族文化傳承》舉辦志愿者教師培訓(xùn)[N];貴州民族報(bào);2009年

4 中國人民大學(xué)出版社社長 賀耀敏;閱讀是美好心靈的需要[N];光明日?qǐng)?bào);2006年

5 本報(bào)記者;《貴陽市苗族農(nóng)民工子女教育和苗族文化傳承》項(xiàng)目成果展展出[N];貴州民族報(bào);2010年

6 陳可f ;發(fā)掘教育背后的文化力量[N];中國教育報(bào);2007年

7 程天權(quán);閱讀經(jīng)典的快樂[N];人民日?qǐng)?bào);2009年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 趙瑩;廣西羅城仫佬族自治縣仫佬族傳統(tǒng)教育研究[D];中央民族大學(xué);2008年

4 譚忠秀;布依族社會(huì)變遷與家庭教育研究[D];中央民族大學(xué);2006年

5 范正勇;后溪土家族民居中傳統(tǒng)科技思想的教育價(jià)值研究[D];西南大學(xué);2008年

6 胡迪雅;民族高等教育與文化傳承的教育人類學(xué)研究[D];中央民族大學(xué);2004年

7 程盼;民族地區(qū)師生文化代溝問題及對(duì)策研究[D];西南大學(xué);2012年

8 童紹英;云南少數(shù)民族傳統(tǒng)文化傳承與學(xué)校教育結(jié)合的研究[D];云南師范大學(xué);2006年

9 楊梅;傳統(tǒng)經(jīng)堂教育中新興“女學(xué)”的個(gè)案研究[D];西北民族大學(xué);2007年

10 譚瑩菲;社會(huì)變遷背景下的畬族幼兒教育[D];廣西師范大學(xué);2008年

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本文編號(hào):1016743

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