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大學(xué)生個(gè)人知識(shí)管理能力現(xiàn)狀調(diào)查研究——以西北民族大學(xué)為個(gè)案

發(fā)布時(shí)間:2017-10-11 08:13

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【摘要】:在以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)的信息社會(huì),個(gè)人知識(shí)管理能力是個(gè)人在社會(huì)中生存與發(fā)展的基本技能之一。大學(xué)生個(gè)人知識(shí)管理能力既關(guān)乎其對(duì)知識(shí)利用和創(chuàng)新的效率,也體現(xiàn)其個(gè)人信息素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力層次。該研究通過(guò)對(duì)個(gè)案大學(xué)的若干樣本采用問(wèn)卷等形式的調(diào)查分析,統(tǒng)計(jì)呈現(xiàn)大學(xué)生個(gè)人知識(shí)管理能力的現(xiàn)狀及差異性,辨識(shí)這一群體在知識(shí)管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,并針對(duì)性地提出提升大學(xué)生個(gè)人知識(shí)管理能力的若干建議。
【作者單位】: 揚(yáng)州大學(xué)新聞與傳媒學(xué)院;馬鞍山師范高等?茖W(xué)校;
【關(guān)鍵詞】個(gè)人知識(shí)管理 知識(shí)管理能力 個(gè)人知識(shí)庫(kù) 知識(shí)共享
【基金】:全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2010年度教育部青年專項(xiàng)課題(編號(hào):ECA100368)資助
【分類號(hào)】:G752.0
【正文快照】: 21世紀(jì)是高度信息化的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)人的發(fā)展皆以知識(shí)和信息的有效管理和利用為基礎(chǔ)。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,特別是Web 2.0技術(shù)的出現(xiàn),信息和知識(shí)的產(chǎn)出速度呈指數(shù)級(jí)增長(zhǎng),“信息爆炸”已然發(fā)生,“知識(shí)爆炸”也隨之成為一種現(xiàn)實(shí)狀態(tài)。美國(guó)管理學(xué)大師彼得圣吉認(rèn)為

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 黃娟;信息時(shí)代的個(gè)人知識(shí)管理探微[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2005年03期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 胡敏;程興華;;信息時(shí)代科技學(xué)術(shù)期刊編輯的個(gè)人知識(shí)管理[J];編輯學(xué)報(bào);2006年05期

2 曹如中;戴昌鈞;;知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力理論綜述[J];圖書與情報(bào);2007年04期

3 常娥;;高校圖書館館員個(gè)人知識(shí)管理初探[J];江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào);2006年05期

4 甘永成;陶舟;;e-Learning、知識(shí)管理與虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)[J];電化教育研究;2006年01期

5 劉貴勤;;圖書館員的個(gè)人知識(shí)管理[J];大學(xué)圖書情報(bào)學(xué)刊;2007年04期

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7 杜軍;;學(xué)習(xí)型社會(huì)與個(gè)人知識(shí)管理[J];黑龍江高教研究;2006年06期

8 李淑梅,王洪錄 ,張遠(yuǎn)鋒;促進(jìn)教育教學(xué)改革的新視角——知識(shí)管理[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2004年12期

9 朱桂琴;;論教師個(gè)人知識(shí)管理[J];教學(xué)與管理;2006年34期

10 韋春伊;淺談研究生個(gè)人知識(shí)管理[J];科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì);2005年12期

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 岳亞平;教師個(gè)人知識(shí)管理策略的形成與發(fā)展[D];南京師范大學(xué);2007年

2 儲(chǔ)節(jié)旺;企業(yè)應(yīng)對(duì)危機(jī)的知識(shí)管理問(wèn)題研究:能力、體系、機(jī)制與技術(shù)[D];南昌大學(xué);2006年

3 陳列;中學(xué)教師知識(shí)管理研究[D];西南大學(xué);2008年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 尤眾喜;無(wú)邊界學(xué)習(xí)及其支持和引導(dǎo)研究[D];華東師范大學(xué);2005年

2 薛若娟;基于網(wǎng)絡(luò)的協(xié)作學(xué)習(xí)中學(xué)生有效協(xié)作的實(shí)驗(yàn)研究[D];山東師范大學(xué);2005年

3 李榮素;基于網(wǎng)絡(luò)的個(gè)性化信息系統(tǒng)研究[D];四川大學(xué);2005年

4 楊光;E-Learning環(huán)境下的個(gè)人知識(shí)管理研究[D];遼寧師范大學(xué);2005年

5 焦健;高校個(gè)人知識(shí)及信息管理平臺(tái)分析與設(shè)計(jì)[D];大連理工大學(xué);2006年

6 梁軍妮;基于知識(shí)管理的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)[D];河北大學(xué);2006年

7 俞傳正;基于博客的個(gè)人知識(shí)管理平臺(tái)研究[D];天津師范大學(xué);2006年

8 郝兆杰;個(gè)人知識(shí)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)[D];華中師范大學(xué);2006年

9 武小龍;網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)中PKM及其支持系統(tǒng)的研究[D];第四軍醫(yī)大學(xué);2006年

10 鄭婷;個(gè)人數(shù)字資源組織研究[D];鄭州大學(xué);2006年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 吳運(yùn)娟;;試論遠(yuǎn)程開放教育輔導(dǎo)教師的專業(yè)化[J];遼寧廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2011年02期

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中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)項(xiàng)目組;遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)建立的意義[N];中國(guó)城鄉(xiāng)金融報(bào);2006年



本文編號(hào):1011443

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