發(fā)布時間：2017-10-04 06:29

  本文關鍵詞：轉型時期高校信息化的治理結構變革研究

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【摘要】：在我國高校信息化轉型升級時期,傳統(tǒng)以IT部門為主體的高校信息化治理結構在教育資源整合、業(yè)務流程再造等方面面臨著巨大的挑戰(zhàn)。為了促進高校內(nèi)部組織信息化的協(xié)同建設、實現(xiàn)高校內(nèi)部教育資源的整合和業(yè)務流程的再造,高校信息化應該從傳統(tǒng)的"IT管理"階段走向"IT治理"階段,重構一種以信息化建設領導小組為核心的信息化治理結構,設立信息化建設專家組和信息化辦公室,形成"戰(zhàn)略決策層—業(yè)務管理層—技術服務層"的聯(lián)邦式治理結構,并建立以高校核心業(yè)務發(fā)展需求為導向的運行機制。
【作者單位】： 西華師范大學教育學院;
【關鍵詞】： 高校信息化 協(xié)同建設 IT治理 聯(lián)邦式治理結構
【基金】：國家社科基金一般項目“高校信息化建設的機構、過程和機制研究”(項目編號:12BGL097)的階段性研究成果
【分類號】：G647;G203
【正文快照】： 教育部部長袁貴仁[1]在2014年全國教育工作會議上提出要“深化教育領域綜合改革,加快推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化”,這標志著我國教育領域的改革與發(fā)展將從傳統(tǒng)的教育管理逐步走向教育治理。教育治理為解決我國傳統(tǒng)教育管理中存在的體制和機制問題提供了新的途徑。近20

【參考文獻】

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1 楊曉宏,梁麗;全面解讀教育信息化[J];電化教育研究;2005年01期

2 杜p，

本文編號：969157