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公式推導(dǎo)在物理化學(xué)教學(xué)中的實踐與思考

發(fā)布時間:2017-10-03 10:50

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【摘要】:基于物理化學(xué)課程中眾多公式推導(dǎo)過程的邏輯性、嚴密性及該課程的特點,本文從物理化學(xué)教學(xué)效果的提高和學(xué)習(xí)成效的提升兩個方面闡述了公式推導(dǎo)在物理化學(xué)教學(xué)中的作用,并舉例說明了公式推導(dǎo)對解決問題產(chǎn)生的作用。
【作者單位】: 泰山醫(yī)學(xué)院化工學(xué)院;寧陽縣第二中學(xué);四川大學(xué)化工學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】物理化學(xué) 公式推導(dǎo) 教學(xué)方法
【分類號】:O64-4;G642
【正文快照】: 物理化學(xué)是理工類相關(guān)學(xué)科的重要專業(yè)基礎(chǔ)課,在培養(yǎng)理工類創(chuàng)新人才方面發(fā)揮著重要作用。[1-6]該課程涉及的公式繁多且使用條件復(fù)雜,[7]學(xué)生在學(xué)習(xí)時總感覺事倍功半。教學(xué)過程中強化公式推導(dǎo),可讓學(xué)生把握公式的來龍去脈并熟練地掌握公式,又可闡明知識脈絡(luò),辨析難點重點,說明基

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