本文關(guān)鍵詞：麗澤書院沿革研究

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【摘要】：麗澤書院位于今浙江省金華市內(nèi),由南宋大儒呂祖謙建立,被尊為南宋四大書院之一,對后世書院制度影響深遠。然而由于諸多原因遭到了后世的遺忘,針對麗澤書院的研究寥寥可數(shù),且研究質(zhì)量不高。 關(guān)于書院歷史沿革的記述寥寥數(shù)語且漏洞百出,學(xué)界不僅無人指出,而且呈現(xiàn)一種爭相盲目引用的態(tài)勢,這是一種非常不負責(zé)任的現(xiàn)象。本文著眼于浙江地方志、呂祖謙文集、呂祖謙年譜等相關(guān)資料,考證推理得出有關(guān)書院沿革的重要信息。綜合而言,本文根據(jù)麗澤書院所有權(quán)的歸屬不同將其沿革分成民辦與官辦兩個時期。 民辦時期是書院最為輝煌的時期,本文根據(jù)書院發(fā)展的不同階段分為孕育期、創(chuàng)業(yè)期、弱勢期和家塾期。呂祖謙于乾道三年至四年在武義明招山辦學(xué),孕育了創(chuàng)辦書院的想法；歸城后于四年九月在婺州正式創(chuàng)辦麗澤書院,此時書院建設(shè)和規(guī)章漸趨完備；后呂祖謙于乾道九年至淳熙二年在明招山守墓,講學(xué)中心重歸明招山,麗澤書院地位下降；呂祖謙淳熙三年歸城之后,麗澤書院為呂氏家塾,進入平緩發(fā)展時期。后呂祖謙去世,家塾由呂祖儉繼承,書院于慶元年間卷入黨爭而關(guān)門歇業(yè)。 官辦時期則風(fēng)光不再,除了南宋末年有一個回光返照似的學(xué)術(shù)中興,其余時間不是寂寥無聞,就是忙于祭祀和重建。官辦時期分為祭祀期、中興期、式微期和重建期。開禧三年至淳yP五年的祭祀期,麗澤書院重建于呂氏舊居,突出對于先賢呂祖謙的祭祀；淳yP年間,麗澤書院遷移至金華城外雙溪,不久后王柏執(zhí)掌書院,開始了書院的中興期,書院在學(xué)術(shù)上得以復(fù)興；王柏死后咸淳十年,書院遷移至離城更遠的印光寺故址,開始了跨越宋元明三代的式微期,特點在于長達二百余年的衰弱；從明代中期開始的重建期,特點在于頻繁的重建和修繕,在祭祀對象上增加了朱熹和張h;。 有關(guān)麗澤書院管理機構(gòu)的資料集中于呂祖謙《東萊別集》卷一《宗法條目》和卷五《學(xué)規(guī)》之中,另外樓鑰《東萊呂太史祠堂記》,王柏《魯齋集》卷七《上呂寺丞延年》和韓元吉《南澗甲乙稿》卷十五《潘書度可庵記》等資料也從側(cè)面反映了書院在管理機構(gòu)方面的信息。綜合而言,麗澤書院擁有完備且層次分明的管理機構(gòu)：設(shè)辦或山長為書院總負責(zé),掌事負責(zé)書院具體行政事務(wù),齋長對于書院具體行政事務(wù)負有協(xié)助的職責(zé)；書院的具體行政事務(wù)十分龐雜,主要概括為行政事務(wù)和經(jīng)費管理兩項。 麗澤書院的事業(yè),根據(jù)其重要性分為教育、藏書和祭祀三大項。教育事業(yè)的資料主要集中于《東萊別集》卷一卷五和卷七,以及《宋元學(xué)案》卷七十三《麗澤諸儒學(xué)案》。教育事業(yè)的內(nèi)容可分為三部分：第一是教育的主客體,包括作為教育傳授者的老師和作為教育接受者的生徒；第二是教育的規(guī)則,包括呂祖謙為書院訂立的幾則學(xué)規(guī)；第三是教育的內(nèi)容,包括書院選用的教材,對生徒知識的培育和對生徒德行的培養(yǎng)三部分內(nèi)容。藏書事業(yè)的資料集中于《東萊別集》卷三和卷五,樓鑰《東萊呂太史祠堂記》,王柏《魯齋集》卷十一和卷十三。藏書事業(yè)隨著時間的演進愈亦完備,藏書的數(shù)量和質(zhì)量愈發(fā)精進。祭祀事業(yè)的資料集中于《浙江通志》卷二十八,《金華府志》卷十六,光緒《金華縣志》卷四,《東萊別集》卷一和卷四,《魯齋集》卷十一和卷十三等。祭祀事業(yè)有三個較為明顯的階段：第一個階段是民辦時期,祭祀的對象主要是北宋的文臣武將和理學(xué)大儒；第二個階段是位于南宋中期的祭祀期,突出的是對呂祖謙的祭祀；第三個階段則是位于明代中后期的重建期,除了祭祀?yún)巫嬷t外,還增祀了朱熹和張h;。 麗澤書院影響深遠的重要原因在于培養(yǎng)了眾多的人才。這一部分的資料集中于《宋元學(xué)案》卷七十三《麗澤諸儒學(xué)案》和《金華府志》卷十八《宋科第》,其他地方志對此作了一些補充。這些人才中有許多成了官員,或為朝廷器重,或為百姓傳頌。也有專心學(xué)術(shù)的研究者和熱衷教育的教育者。他們對于當(dāng)世都作出了不朽的貢獻,對于呂學(xué)的傳播和發(fā)揚光大也做出了重要貢獻。
【關(guān)鍵詞】：麗澤書院 呂祖謙 王柏 管理 事業(yè) 影響
【學(xué)位授予單位】：浙江工商大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G649.299
【目錄】：

• 摘要2-5
• ABSTRACT5-9
• 目錄9-11
• 引言11-15
• 一、研究意義11
• 二、研究現(xiàn)狀11-13
• 三、研究設(shè)想13-15
• 第一章 麗澤書院沿革考略15-35
• 第一節(jié) 私立時期15-23
• 一、孕育階段(宋孝宗乾道三年至乾道四年)15-17
• 二、創(chuàng)立階段(宋孝宗乾道四年至乾道九年)17-20
• 三、弱勢階段(宋孝宗乾道八年至淳熙二年)20-21
• 四、“家塾”階段(宋孝宗淳熙二年至宋寧宗慶元年間)21-23
• 第二節(jié) 官辦時期23-35
• 一、祀?yún)坞A段(宋寧宗開禧三年至宋理宗淳yP五年)23-25
• 二、中興階段(宋理宗淳yP五年至宋度宗咸淳十年)25-29
• 三、式微階段(宋度宗咸淳年間至明憲宗成化年間)29-31
• 四、重建階段(明憲宗成化三年至明末)31-35
• 第二章 麗澤書院的管理和事業(yè)35-56
• 第一節(jié) 書院的管理35-43
• 一、書院的組織系統(tǒng)35-36
• 二、書院的行政事務(wù)36-37
• 三、書院的經(jīng)費管理37-39
• 四、書院的管理人員舉例39-43
• 第二節(jié) 書院的三大事業(yè)43-56
• 一、書院的教育事業(yè)43-50
• 二、書院的藏書事業(yè)50-52
• 三、書院的祭祀事業(yè)52-56
• 第三章 麗澤書院的影響56-63
• 一、書院優(yōu)異的科第成績56-58
• 二、仕途與政績58-60
• 三、書院培養(yǎng)的學(xué)者與呂學(xué)傳播者60-63
• 參考文獻63-65
• 附錄65-66
• 一、攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文65-66
• 后記66-67

【共引文獻】

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本文編號：963744