本文關(guān)鍵詞：農(nóng)村基層醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)機(jī)制的研究與實踐

  更多相關(guān)文章： 農(nóng)村社區(qū) 醫(yī)學(xué)教育 全科醫(yī)學(xué) 人才培養(yǎng)

【摘要】：中國農(nóng)村急需綜合素質(zhì)高的醫(yī)學(xué)生,但現(xiàn)有高等醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)生不愿到農(nóng)村基層就業(yè),其醫(yī)學(xué)教育模式也不能適應(yīng)農(nóng)村需求。在調(diào)查與訪談基礎(chǔ)上,結(jié)合農(nóng)村基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)對醫(yī)學(xué)生的需求實際,農(nóng)村基層醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)在培養(yǎng)模式上應(yīng)建立健全政府"訂單式"全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的長效機(jī)制;在辦學(xué)層次上,經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)應(yīng)以本科層次為主;在職業(yè)發(fā)展上,要加大政府的統(tǒng)籌力度,為農(nóng)村醫(yī)學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展創(chuàng)造條件;在辦學(xué)能力上,要加強(qiáng)地方醫(yī)學(xué)院校面向農(nóng)村基層的服務(wù)意識。
【作者單位】： 溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院;溫州醫(yī)科大學(xué)高等教育研究所;溫州醫(yī)科大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 農(nóng)村社區(qū) 醫(yī)學(xué)教育 全科醫(yī)學(xué) 人才培養(yǎng)
【基金】：教育部人文社會科學(xué)研究專項任務(wù)項目(工程科技人才培養(yǎng)研究)“基于崗位勝任力的農(nóng)村及社區(qū)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式研究與實踐”(項目批準(zhǔn)號:14JDGC024)的研究成果之一
【分類號】：G642;R-4
【正文快照】： 我國是一個農(nóng)業(yè)大國,根據(jù)第六次全國人口普查,全國有13.7億人口,居住在鄉(xiāng)村的人口為6.74億人,占總?cè)丝诘?0.32%。因此,農(nóng)村人口的健康關(guān)系到保護(hù)農(nóng)村生產(chǎn)力、振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村發(fā)展和穩(wěn)定的大局,對提高全民族素質(zhì)具有重要意義,是我國衛(wèi)生工作的重點。多年來,黨和政府一直

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 蘇強(qiáng);瞿佳;呂帆;周健民;許冬武;;全科醫(yī)生的“國標(biāo)省統(tǒng),縣管鄉(xiāng)用”培養(yǎng)模式研究[J];中國全科醫(yī)學(xué);2014年19期

【共引文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 李秀霞;農(nóng)村及偏遠(yuǎn)地區(qū)衛(wèi)生人力資源挽留政策的系統(tǒng)評價再評價[D];蘭州大學(xué);2014年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 郝曙霞;;簡議醫(yī)改中鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)展的瓶頸[J];中國農(nóng)村衛(wèi)生;2013年11期

2 劉亞軍;許峻峰;劉鋼;李楠;馮志蘭;胡強(qiáng);;零差率藥品銷售管理對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)醫(yī)療及藥品次均費用影響的現(xiàn)狀研究[J];中國全科醫(yī)學(xué);2010年13期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張鳳仁;康復(fù)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式的探討[J];中國康復(fù)理論與實踐;2002年03期

2 李正昌;醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)與人文教育[J];河南中醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2003年06期

3 唐文,王錦帆,王海濤,王心如;創(chuàng)新型醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的研究與實踐[J];醫(yī)學(xué)教育探索;2003年01期

4 董紅;知識經(jīng)濟(jì)背景下醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的新思考[J];鄖陽師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2005年03期

5 姜渭強(qiáng);呂俊峰;孫小婭;;相關(guān)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的探索與實踐[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2007年31期

6 成明祥;吳峰山;袁勝利;;“醫(yī)體結(jié)合”復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式研究[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2007年13期

7 夏繼紅;許占山;陳學(xué)奎;;合格醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)及對策[J];中國臨床保健雜志;2007年05期

8 馬志泰;;發(fā)揮學(xué)會優(yōu)勢 加快我國醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)[J];繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育;2007年33期

9 呂俊峰;孫小婭;宋悅寧;;在實踐中探索與創(chuàng)新相關(guān)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式[J];中國高等醫(yī)學(xué)教育;2008年02期

10 蔣金晶;崔婧;;創(chuàng)新型醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的幾點思考[J];科技創(chuàng)業(yè)月刊;2008年04期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 單娜娜;魏煥萍;徐忠偉;劉磊;張旭;張玲;田穎川;;高素質(zhì)適用型醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式的探討[A];第二屆全國解剖學(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)會議論文集[C];2009年

2 王松靈;;醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式的現(xiàn)狀分析與思考[A];第九次全國口腔醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2013年

3 周菁;黎小芳;;創(chuàng)新醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式的探討[A];第四屆中醫(yī)藥繼續(xù)教育高峰論壇暨中華中醫(yī)藥學(xué)會繼續(xù)教育分會換屆選舉會議論文集[C];2011年

4 李衛(wèi)東;陸莉;吳熙;許佳文;李潔;;創(chuàng)新型醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的迫切性與可行性[A];第六屆全國藥理學(xué)教學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要匯編[C];2003年

5 李杰紅;胡浩屯;;西北貧困地區(qū)實用型口腔醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式的探討[A];全國第六屆口腔醫(yī)院管理研討會論文匯編[C];2000年

6 朱堅勝;嚴(yán)敏嬋;陳暉;章永川;;非直管附屬醫(yī)院基地建設(shè)的實踐與探索[A];2005年浙江省醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2005年

7 岳利民;鄭煜;周祖玉;何亞平;周玲;唐玉紅;周華;陳麗;;生理學(xué)教學(xué)如何適應(yīng)多層次醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的需要[A];中國生理學(xué)會第八屆全國生理學(xué)教學(xué)研討會論文摘要匯編[C];2005年

8 王慧明;張長源;蘇柏華;盧友光;閆福華;;加強(qiáng)口腔醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)中心建設(shè),促進(jìn)口腔醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)[A];第八屆全國口腔醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2012年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 第二軍醫(yī)大學(xué)研究生院院長 姜北;提升高層次軍事醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量[N];科技日報;2013年

2 記者 王丹;我國構(gòu)建多層次醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系[N];健康報;2014年

3 中山大學(xué);依托綜合學(xué)科優(yōu)勢 提升醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量[N];中國教育報;2011年

4 記者 孫亞斐;我省加大醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)力度[N];蘭州日報;2013年

5 記者 汪俞佳;中國醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)工程貴州班結(jié)業(yè)典禮舉行[N];人民政協(xié)報;2013年

6 記者 胡其峰;專家呼吁：醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)應(yīng)推行案例教育模式[N];光明日報;2010年

7 通訊員 蘇成貴　蔡有蓮;青大附屬醫(yī)院 加強(qiáng)人才培養(yǎng) 推進(jìn)醫(yī)院發(fā)展[N];青海日報;2010年

8 張淑會;嚴(yán)把醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)“第一關(guān)”[N];河北日報;2008年

9 王新文、特約記者　肖鑫;“3＋2”醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式優(yōu)勢凸顯[N];解放軍報;2006年

10 劉勝江邋李波 者 唐先武;第三軍醫(yī)大創(chuàng)新軍事醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式[N];科技日報;2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 蔣曉燕;高層次醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)研究[D];蘇州大學(xué);2011年

2 胡蓉;高層次醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式演變軌跡的初探及其對醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)的啟示[D];復(fù)旦大學(xué);2008年

3 東風(fēng)蘭;美國高等醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式的研究[D];河北大學(xué);2005年

，

本文編號：945933