發(fā)布時(shí)間：2017-09-27 00:19

  本文關(guān)鍵詞：學(xué)生、學(xué)校以及家庭因素對(duì)女大學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的影響

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【摘要】：本文以1609名女大學(xué)生為被試,收集了學(xué)生因素、學(xué)校因素、家庭因素等42個(gè)指標(biāo)。結(jié)果顯示,學(xué)生因素、學(xué)校因素與女大學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)呈顯著關(guān)系,而家庭因素對(duì)女大學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)影響不顯著。因此,要提高女大學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),要從女大學(xué)生自身因素如規(guī)范學(xué)習(xí)行為、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),以及學(xué)校因素如優(yōu)化教師的教學(xué)行為等方面采取有效的措施。
【作者單位】： 中華女子學(xué)院學(xué)生處;
【關(guān)鍵詞】： 女大學(xué)生 學(xué)業(yè)成績(jī) 影響因素
【基金】：首都大學(xué)生思想政治教育研究立項(xiàng)課題(編號(hào):BJSZ2015ZC223)的階段性成果
【分類號(hào)】：G647.38
【正文快照】： 一、引言大學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量是高等教育質(zhì)量的核心指標(biāo),對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)及影響因素分析是學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的重要組成部分。國內(nèi)外很多學(xué)者從不同的方面,對(duì)大學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行過深入的研究。有些從宏觀的角度進(jìn)行論述,有的則利用調(diào)查數(shù)據(jù)從微觀個(gè)體進(jìn)行研究。陳坤華等(2009)通過

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【相似文獻(xiàn)】

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