本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力:象牙塔中的寶藏

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【摘要】：面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代,培養(yǎng)具有領(lǐng)導(dǎo)力的大學(xué)生已經(jīng)成為國(guó)家戰(zhàn)略人才培養(yǎng)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的新訴求,對(duì)協(xié)調(diào)推進(jìn)"四個(gè)全面"戰(zhàn)略布局,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重要意義。文章對(duì)國(guó)內(nèi)外大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力教育的現(xiàn)狀進(jìn)行研究,分析大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力教育的內(nèi)涵與意義,提出中國(guó)大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力教育的"四力"模型,試圖指出提升大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力的途徑。
【作者單位】： 揚(yáng)州大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;加拿大西蒙弗雷澤大學(xué)健康科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 領(lǐng)導(dǎo)力 寶藏
【基金】：江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金資助項(xiàng)目“大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)培育路徑研究”(編號(hào):2013SJBFDY079)
【分類(lèi)號(hào)】：G645.5
【正文快照】： 2.加拿大西蒙弗雷澤大學(xué)健康科學(xué)學(xué)院,加拿大不列顛哥倫比亞省本那比市V8Z 5V1)一、大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力:從陌生到常態(tài)1.大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力教育的國(guó)際表述。以美國(guó)為例,大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力教育在美國(guó)已有40多年歷史,領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目的發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段:一是20世紀(jì)70年代,經(jīng)過(guò)精心挑選的優(yōu)秀學(xué)生干部

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本文編號(hào)：899260