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傳統(tǒng)文化的德育價值與高校思政課改革

發(fā)布時間:2017-09-14 22:26

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【摘要】:高校思想政治理論課改革是中國傳統(tǒng)文化的德育要求,也是馬克思主義中國化進程中的實踐環(huán)節(jié)。讓我們繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)德育文化精神,改革課堂教學模式,加強師資隊伍和課程體系建設(shè),推進馬克思主義中國化,切實增強高校思政課教育教學的實效性。
【作者單位】: 甘肅農(nóng)業(yè)大學人文學院;
【關(guān)鍵詞】傳統(tǒng)文化 德育價值 思政課改革
【基金】:2014年國家社會科學基金項目“中國家訓文化傳承中的家庭德育創(chuàng)新研究”(14BKS045)階段性成果之一
【分類號】:G641
【正文快照】: 中國傳統(tǒng)文化是中華民族在發(fā)展的歷史長河中,逐步積淀形成的優(yōu)秀物質(zhì)和精神財富。人類歷史上唯一能夠綿延發(fā)展至今仍然保持長盛不衰的華夏文明,永葆青春的不竭生命力在于其道德教育的文化價值,而中國傳統(tǒng)文化“新民”育人價值的實現(xiàn),也歷史地表征著以儒家道德教化思想為核心,

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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9 本報記者 屈芳;成長路上,我們需要什么樣的“思政課”[N];河南日報;2010年

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10 蘇瑩;高中思政課師生關(guān)系研究[D];上海師范大學;2011年

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本文編號:852711

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