基于內(nèi)容分析的理工類研究型大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃研究
發(fā)布時間:2017-09-13 21:13
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【摘要】:從20世紀(jì)50年代起,美國高校就開始了戰(zhàn)略規(guī)劃的實踐。全球高等教育競爭日益激烈、我國進(jìn)入高等教育大眾化階段、高校辦學(xué)自主權(quán)不斷擴(kuò)大,以及我國高等教育在自身發(fā)展及戰(zhàn)略規(guī)劃實施中遇到的各項問題,都對我國高校戰(zhàn)略規(guī)劃研究提出了需求。同時,隨著科學(xué)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)社會中發(fā)揮著日益重要的作用,對理工類人才的大量需求,使得對理工類研究型大學(xué)戰(zhàn)略規(guī)劃的研究具有特殊的意義。本文采用案例分析法與內(nèi)容分析法,對4所國外及香港理工類研究型大學(xué)的戰(zhàn)略規(guī)劃文本進(jìn)行了案例分析,并對我國30所理工類研究型大學(xué)的戰(zhàn)略規(guī)劃文本采用了內(nèi)容分析,通過案例分析與內(nèi)容分析,本文得出的結(jié)論主要有:(1)國內(nèi)外理工類研究型大學(xué)戰(zhàn)略規(guī)劃在程序上都注重環(huán)境分析,在策略上都注重教學(xué)及研究兩方面的戰(zhàn)略措施。(2)我國理工類研究型大學(xué)戰(zhàn)略規(guī)劃在程序上,缺乏對制定、執(zhí)行程序的細(xì)化條款;在戰(zhàn)略措施上,缺乏對資源配置的合理安排,以及對人才培養(yǎng)的有效方案。在此基礎(chǔ)上,本文提出了若干參考意見。
【關(guān)鍵詞】:大學(xué)戰(zhàn)略規(guī)劃 理工類大學(xué) 研究型大學(xué) 內(nèi)容分析
【學(xué)位授予單位】:浙江大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:G647
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
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,本文編號:845925
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