本文關(guān)鍵詞：JLG學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)建與運(yùn)行研究

  更多相關(guān)文章： 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園 創(chuàng)業(yè)教育 項(xiàng)目管理 運(yùn)營(yíng)模式

【摘要】：隨著高校畢業(yè)生人數(shù)的逐年增加,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)空前嚴(yán)峻。建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,可以增強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),提高就業(yè)質(zhì)量,緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園是當(dāng)前高校最典型的一種創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的平臺(tái)。但在建設(shè)和運(yùn)行層面存在著戰(zhàn)略規(guī)劃不足,功能定位不準(zhǔn),管理制度不完善等問(wèn)題。本文以JLG學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園項(xiàng)目創(chuàng)建與運(yùn)作為例,首先介紹大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園發(fā)展概況,主要闡述大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的含義、作用、發(fā)展現(xiàn)狀、存在問(wèn)題。其次,運(yùn)用SWOT分析法,對(duì)JLG學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園項(xiàng)目創(chuàng)建環(huán)境進(jìn)行戰(zhàn)略分析,闡明創(chuàng)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的重要性。第三,綜合運(yùn)用企業(yè)孵化器理論、三螺旋模型理論、企業(yè)生命周期理論、二次創(chuàng)業(yè)理論等創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)建規(guī)劃理論,確立JLG學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的創(chuàng)建目標(biāo)、定位、創(chuàng)建實(shí)施步驟。第四,從管理模式、組織架構(gòu)、入駐企業(yè)孵化機(jī)制、項(xiàng)目管理等方面詳細(xì)闡述JLG學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的運(yùn)行方案。最后,從加強(qiáng)政府大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策、促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)教育體系、完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園服務(wù)措施等方面論述JLG學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園保障方案。本文從管理科學(xué)的角度出發(fā),研究了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)建運(yùn)行的一般規(guī)律,提出了JLG學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)定位、功能定位及運(yùn)營(yíng)模式,為高等院校開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐,建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園提供了借鑒與參考。
【關(guān)鍵詞】：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園 創(chuàng)業(yè)教育 項(xiàng)目管理 運(yùn)營(yíng)模式
【學(xué)位授予單位】：武漢工程大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類(lèi)號(hào)】：G647.38;F279.2
【目錄】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-12
• 第1章 緒論12-21
• 1.1 研究背景及意義12-14
• 1.1.1 研究背景12
• 1.1.2 研究意義12-14
• 1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述14-15
• 1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀14
• 1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀14-15
• 1.3 研究的內(nèi)容和方法15-16
• 1.3.1 研究的主要內(nèi)容15-16
• 1.3.2 研究的方法16
• 1.4 相關(guān)理論概述16-21
• 1.4.1 企業(yè)孵化器理論16-17
• 1.4.2 三螺旋模型理論17-18
• 1.4.3 企業(yè)生命周期理論18-19
• 1.4.4 二次創(chuàng)業(yè)理論19-20
• 1.4.5 SWOT分析法20-21
• 第2章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園發(fā)展概況21-28
• 2.1 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的含義21
• 2.2 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的作用21-22
• 2.3 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園發(fā)展現(xiàn)狀22-25
• 2.4 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園存在問(wèn)題25-28
• 第3章 JLG學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)建環(huán)境分析28-37
• 3.1 JLG學(xué)院概況28-29
• 3.2 JLG學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園建立的調(diào)查分析29-33
• 3.3 JLG學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園項(xiàng)目SWOT分析33-37
• 3.3.1 優(yōu)勢(shì)分析33-34
• 3.3.2 劣勢(shì)分析34-35
• 3.3.3 機(jī)會(huì)分析35
• 3.3.4 威脅分析35-37
• 第4章 JLG學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)建規(guī)劃37-40
• 4.1 JLG學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園項(xiàng)目創(chuàng)建定位37-38
• 4.2 JLG學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園項(xiàng)目創(chuàng)建目標(biāo)38
• 4.3 JLG學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園項(xiàng)目創(chuàng)建步驟38-40
• 第5章 JLG學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園運(yùn)行方案40-51
• 5.1 JLG學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園管理模式40-41
• 5.2 JLG學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園組織結(jié)構(gòu)41-42
• 5.3 JLG學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園入駐企業(yè)孵化管理42-44
• 5.3.1 孵化前管理42-43
• 5.3.2 孵化中管理43
• 5.3.3 孵化后管理43-44
• 5.4 JLG學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園入駐企業(yè)生命周期管理44-45
• 5.5 JLG學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園具體運(yùn)行方案45-51
• 5.5.1 組建創(chuàng)業(yè)園管理機(jī)構(gòu)45-46
• 5.5.2 制訂創(chuàng)業(yè)園規(guī)章制度46-47
• 5.5.3 規(guī)劃創(chuàng)業(yè)園功能分區(qū)47-48
• 5.5.4 宣傳創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)政策48-49
• 5.5.5 創(chuàng)業(yè)園具體運(yùn)營(yíng)管理49-51
• 第6章 JLG學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園保障方案51-59
• 6.1 培育JLG學(xué)院大學(xué)生良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境51-53
• 6.1.1 貫徹落實(shí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策51
• 6.1.2 積極加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合51-52
• 6.1.3 努力營(yíng)造良好創(chuàng)業(yè)氛圍52
• 6.1.4 建立創(chuàng)業(yè)扶持資金體系52-53
• 6.2 構(gòu)建JLG學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育體系53-56
• 6.2.1 開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程，，融合創(chuàng)業(yè)教育和專(zhuān)業(yè)教育53
• 6.2.2 基于SYB模式大力開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)53-55
• 6.2.3 構(gòu)建校內(nèi)外、多層次創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽體系55-56
• 6.2.4 建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓(xùn)基地56
• 6.3 完善JLG學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園服務(wù)措施56-59
• 6.3.1 建立創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制度56-57
• 6.3.2 建立風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制57-59
• 第7章 結(jié)論59-60
• 參考文獻(xiàn)60-63
• 攻讀碩士期間已發(fā)表的論文63-64
• 致謝64

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本文編號(hào)：841730