農(nóng)林類高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略研究
本文關(guān)鍵詞:農(nóng)林類高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略研究
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【摘要】:隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)和“2011”計劃的推進(jìn),產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新將成為農(nóng)林類高校推進(jìn)教育教學(xué)與科學(xué)研究協(xié)調(diào)發(fā)展的必然途徑。在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新中,更加突出各創(chuàng)新主體的互動互惠、創(chuàng)新資源的高效整合及創(chuàng)新成果的復(fù)合效益,強調(diào)創(chuàng)新中的集聚效應(yīng)和協(xié)同效應(yīng)。農(nóng)林類高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新具有公共性、基礎(chǔ)性、沖突性和協(xié)同性的特征。依據(jù)不同協(xié)同主體、協(xié)同內(nèi)容、協(xié)同關(guān)系、協(xié)同模式,農(nóng)林類高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新可分為不同類型。根據(jù)生命周期理論,農(nóng)林類高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新分為萌芽期、成長期、成熟期和衰老期4個階段。為實現(xiàn)農(nóng)林類高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略SWOT分析確定的規(guī)劃方向,可以進(jìn)一步加強農(nóng)業(yè)科技頂層設(shè)計,為農(nóng)林類高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新提供制度保障;優(yōu)化協(xié)同創(chuàng)新內(nèi)部運行流程,為農(nóng)林類高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新提供機制保障;建立農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系,為農(nóng)林類高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新提供社會保障。
【關(guān)鍵詞】:農(nóng)林類高校 協(xié)同創(chuàng)新 產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新 農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新 戰(zhàn)略
【學(xué)位授予單位】:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:G644
【目錄】:
- 摘要3-4
- Abstract4-8
- 1 緒論8-12
- 1.1 研究背景8-9
- 1.2 研究意義9
- 1.3 研究方法與研究思路9-12
- 1.3.1 研究方法9-10
- 1.3.2 研究思路10-11
- 1.3.3 技術(shù)路線圖11-12
- 2 文獻(xiàn)綜述與理論基礎(chǔ)12-19
- 2.1 研究綜述12-14
- 2.1.1 協(xié)同創(chuàng)新概念12-13
- 2.1.2 協(xié)同創(chuàng)新內(nèi)涵13
- 2.1.3 高校協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略13
- 2.1.4 高校協(xié)同創(chuàng)新機制13-14
- 2.1.5 現(xiàn)狀評述14
- 2.2 理論基礎(chǔ)14-19
- 2.2.1 協(xié)同理論14-16
- 2.2.2 交易費用理論16
- 2.2.3 三螺旋理論16-19
- 3 農(nóng)林類高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新內(nèi)涵19-29
- 3.1 農(nóng)林類高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的特征19-23
- 3.2 農(nóng)林類高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的分類23-26
- 3.3 農(nóng)林類高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的分期26-29
- 4 農(nóng)林類高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略選擇29-38
- 4.1 農(nóng)林類高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新SWOT分析29-35
- 4.1.1 農(nóng)林類高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的機遇29-30
- 4.1.2 農(nóng)林類高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的挑戰(zhàn)30-31
- 4.1.3 農(nóng)林類高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的優(yōu)勢31-32
- 4.1.4 農(nóng)林類高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的劣勢32-35
- 4.2 農(nóng)林類高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略35-38
- 4.2.1 SO戰(zhàn)略35-36
- 4.2.2 WO戰(zhàn)略36
- 4.2.3 ST戰(zhàn)略36
- 4.2.4 WT戰(zhàn)略36-38
- 5 實現(xiàn)農(nóng)林類高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略思路設(shè)計38-46
- 5.1 加強農(nóng)業(yè)科技頂層設(shè)計,為農(nóng)林類高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新提供制度保障38-40
- 5.1.1 完善國家知識產(chǎn)權(quán)體系,維護(hù)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)效益38-39
- 5.1.2 給予協(xié)同創(chuàng)新財稅支持,增加各方協(xié)同動力39
- 5.1.3 鼓勵農(nóng)業(yè)科技公共研發(fā)平臺建設(shè),實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)39-40
- 5.2 優(yōu)化協(xié)同創(chuàng)新內(nèi)部運行流程,為農(nóng)林類高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新提供機制保障40-44
- 5.2.1 構(gòu)建路徑協(xié)同機制,選擇合理知識產(chǎn)權(quán)分配方式40-41
- 5.2.2 構(gòu)建知識協(xié)同機制,促進(jìn)創(chuàng)新知識暢通流動41-43
- 5.2.3 構(gòu)建利益協(xié)同機制,實現(xiàn)各方利益最大化43-44
- 5.3 建立農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系,為農(nóng)林類高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新提供社會保障44-46
- 5.3.1 搭建農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)體系,加快產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟形成44
- 5.3.2 搭建農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化中介服務(wù)體系,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)競爭力44
- 5.3.3 搭建農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新“第三方”評估體系,提供客觀績效管理依據(jù)44-46
- 6 總結(jié)與展望46-48
- 6.1 結(jié)論46
- 6.2 展望46-48
- 致謝48-49
- 參考文獻(xiàn)49-52
- 附錄152-56
- 附錄256-61
- 作者簡介61
【參考文獻(xiàn)】
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2 ;[N];人民日報;2013年
,本文編號:831578
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