本文關(guān)鍵詞：我國高等教育資源配置與培植——基于計劃體制與市場體制的比較

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【摘要】：計劃經(jīng)濟體制和市場經(jīng)濟體制是兩種不同的資源配置方式。在這兩種資源配置方式條件下,高等教育資源在高等教育系統(tǒng)內(nèi)部的配置和培植也各不相同,從而對高等教育發(fā)展產(chǎn)生不同的影響,出現(xiàn)不同的發(fā)展局面。比較計劃經(jīng)濟體制和市場經(jīng)濟體制這兩種不同的高等教育資源配置和培植方式,探尋它們與高等教育內(nèi)在發(fā)展邏輯之間的互動關(guān)系,對深入理解我國高等教育發(fā)展道路和建設(shè)更高水平高等教育體系,具有重要意義。
【作者單位】： 合肥幼兒師范高等�？茖W(xué)校;淮北師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 計劃經(jīng)濟體制 市場經(jīng)濟體制 高等教育 資源配置與培植
【基金】：國家社會科學(xué)基金(教育學(xué))青年項目(CIA110149)
【分類號】：G649.2
【正文快照】： 一、高等教育資源的界定與配置(一)高等教育資源的界定高等教育資源指在一定社會背景和條件下可以為當(dāng)下高等教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),并且在其系統(tǒng)下進行加工改造的所有相關(guān)要素的總和。高等教育機構(gòu)是為了保存人類積累的知識、積攢下的智慧而創(chuàng)造出來的特殊組織,既是為人們做貢獻(xiàn)的

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本文編號：828765