本文關(guān)鍵詞：新建地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展與內(nèi)部治理體系對接的路徑設(shè)計——基于組織發(fā)展理論的視角

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【摘要】：受路徑依賴的影響,部分新建地方本科院校由于未能處理好辦學(xué)傳承與轉(zhuǎn)型變革訴求之間的關(guān)系,導(dǎo)致其發(fā)展處于老牌本科院校與高職院校的夾縫中,面臨進退兩難等系列困境。依循旨在提升內(nèi)部效能的組織發(fā)展理論,新建地方本科院校應(yīng)完成內(nèi)外兩個"適應(yīng)",在提升效能和共同發(fā)展的規(guī)約下,以大學(xué)章程為綱領(lǐng),完善學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的頂層設(shè)計,實現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)治理的理念重構(gòu);建立基于內(nèi)涵發(fā)展的行政管理運行體制,提高大學(xué)自我治理能力;構(gòu)建基于學(xué)生專業(yè)成長需要的人才培養(yǎng)體系及教學(xué)運行設(shè)計,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;建立基于教師教學(xué)能力提升的師資隊伍"四維一體"成長模式和教職人員晉升、流動與退出機制,促進教師專業(yè)成長;實施以質(zhì)量保證和績效問責為關(guān)鍵詞的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)調(diào)整等,提升治理效能。
【作者單位】： 長江師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 地方本科院校 轉(zhuǎn)型發(fā)展 應(yīng)用技術(shù)大學(xué) 內(nèi)部治理
【基金】：教育部人文社會科學(xué)研究項目“非中心城市普通本科院校特色發(fā)展與教育質(zhì)量保障研究——基于生源差異及成功學(xué)的視角”(12YJC880079) 重慶市高等教育學(xué)會重點項目“基于組織發(fā)展理論的高等教育內(nèi)涵式發(fā)展研究”(CQGJ13B146)
【分類號】：G647
【正文快照】： 新建地方本科院校既面臨依循傳統(tǒng)大學(xué)的發(fā)展擔負人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)的使命,又面臨在發(fā)展變化了的情境中適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級、同步全球經(jīng)濟社會發(fā)展的多維使命。在應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)背景下,地方本科院校的轉(zhuǎn)型面臨認知觀念上的局限,也存在行動策略上的誤區(qū),要從思想

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本文編號：819297