發(fā)布時間：2023-04-10 00:23

　　把立德樹人作為中心,把思政工作貫穿全程是新時期高等教育的重要使命。課程思政元素引入是當前高校教育實現(xiàn)"立德樹人"根本任務的重要觀念與方法。通過問卷調(diào)查方式,從學生層面了解到高校教育課程思政建設的重要性及需求必要性。在課程實施思政建設過程中,以經(jīng)典案例為依托,結合課程實際知識點,融入思政元素,并通過改革教學方式方法,實現(xiàn)課程思政功能。案例與課程應具有較強相關性,且必須典型。思政元素應多元、有效、智趣,且親和性突出。因此,高校專業(yè)課程應有效融合不同教學方法,引入恰當有趣的思政元素,高效實現(xiàn)課程思政功能,達到課程育人的目的。

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
1 高校課程引入思政元素對育人具有重要作用
    1.1 課程思政的原因及目的
    1.2 大多數(shù)課程已融入思政元素且體現(xiàn)了重要性
    1.3 思政元素及教學方式的合理選擇是實現(xiàn)良好課程思政建設的前提
2 《工業(yè)微生物》課程思政建設的綜合評價與建議
    2.1 《工業(yè)微生物》課程思政建設現(xiàn)狀
    2.2 《工業(yè)微生物》課程思政建設的有關建議
        2.2.1 典型案例庫的建設及引入
        2.2.2 適當增加該課程的思政元素比例
        2.2.3教學方式方法探索與改革
3 小 結



本文編號：3787998