新時期共青團在高校思想政治教育工作中的作用研究
發(fā)布時間:2022-12-18 04:37
共青團是黨的助手和后備軍,擔負著培養(yǎng)和造就一代有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義新人的偉大使命,她的主要任務就是讓青年們在實踐中提高認識,不斷學習馬列主義毛澤東思想。共青團的特殊性質和任務決定她必須把對青年的思想政治教育貫穿于自己的全部工作和活動之中。高校的學生正處于青年時期,他們中絕大多數是團員,因此共青團工作對學生思想的影響是十分顯著的。作為祖國未來的建設者和接班人,他們承擔著神圣的時代與社會使命,其成長成才直接關系到祖國未來的發(fā)展。因此,共青團必須把高校青年的思想政治教育工作擺在首位。 本文論述了改革開放以來,共青團在高校思想政治教育中的作用,分析了共青團在思想政治教育工作中取得的成績以及面臨的機遇與挑戰(zhàn),探討進一步發(fā)揮共青團在高校思想政治教育中作用的對策。并且對目前高校實施的“青馬工程”進行調查與分析,提出了以“青馬工程”為契機增強共青團在高校思想政治教育中時效性的對策,提出了堅持“寓教育于活動”、不斷創(chuàng)新思想政治教育新途徑、充分發(fā)揮網絡在高校思想政治教育中的作用、積極完善組織運行機制,增強共青團在高校思想政治教育工作中的凝聚力和實效性等方式方法。課題的研究緊密...
【文章頁數】:48 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
前言
第一章 改革開放以來共青團在高校思想政治教育中的作用及優(yōu)勢
1.1 我國高校思想政治教育工作的發(fā)展歷程
1.1.1 撥亂返正、恢復整頓階段(1978年末—1989年6月)
1.1.2 調整完善、穩(wěn)步發(fā)展階段(1989年6月—1997年9月)
1.1.3 深化改革、全面發(fā)展階段(1997年9月-2008年)
1.2 共青團在高校思想政治教育工作中面臨的問題與承擔的任務
1.3 共青團在高校思想政治教育工作中的優(yōu)勢
1.3.1 共青團在高校思想政治教育工作中的政治優(yōu)勢
1.3.2 共青團在高校思想政治教育工作中的組織優(yōu)勢
1.3.3 共青團在高校思想政治教育工作中的活動優(yōu)勢
1.3.4 共青團在高校思想政治教育工作中的網絡優(yōu)勢
1.3.5 共青團在高校思想政治教育工作中的育人優(yōu)勢
第二章 共青團在思想政治教育工作中的工作途徑及取得的成績
2.1 共青團參加大學生思想政治教育工作的途徑
2.1.1 共青團通過黨團工作參加大學生思想政治教育工作
2.1.2 共青團通過學生會、社團參加大學生思想政治教育工作
2.1.3 共青團通過組織社會實踐參加大學生思想政治教育工作
2.1.4 共青團通過"第二課堂"和校園文化參加大學生思想政治教育工作
2.1.5 共青團通過網絡資源參加大學生思想政治教育工作
2.2 共青團在高校思想政治教育工作取得的成績
2.2.1 大學生思想道德素質不斷提高
2.2.2 大學生文化素質和科技創(chuàng)新素質不斷提高
2.2.3 大學生社會實踐能力不斷提高
2.2.4 大學生身心健康不斷發(fā)展
第三章 共青團在高校思想政治教育工作中面臨的機遇和挑戰(zhàn)
3.1 面臨的機遇
3.1.1 教育機制更新使共青團工作擁有更廣闊的空間
3.1.2 網絡技術的應用使共青團"第二課堂"擁有了更大的發(fā)展空間
3.1.3 高校共青團圍繞思想政治教育開展了一系列研究與實踐
3.2 面臨的挑戰(zhàn)和存在問題
3.2.1 思想政治工作缺乏時效性
3.2.2 共青團工作創(chuàng)新力度不夠
3.2.3 共青團干部隊伍建設存在缺陷
第四章 加強共青團在高校思想政治教育中作用的對策
4.1 以"青馬工程"為契機增強共青團在高校思想政治教育工作中的時效性
4.1.1 "青馬工程"概述
4.1.2 高校實施"青馬工程"的戰(zhàn)略意義
4.1.3 "青馬工程"實施的成效調查與分析報告
4.1.4 實施"青馬工程"以增強共青團的思想政治教育中時效性
4.2 不斷創(chuàng)新高校思想政治教育新途徑
4.2.1 堅持"寓教育于活動",不斷創(chuàng)新思想政治教育新途徑
4.2.2 以網絡為途徑增強共青團在高校思想政治教育的號召力
4.3 完善組織運行機制,增強共青團在高校思想政治教育工作中的凝聚力
結語
參考文獻
致謝
【參考文獻】:
期刊論文
[1]共青團作風建設新論——從一句團內流行語談起[J]. 甘霖. 中國青年研究. 2002(03)
[2]高校共青團工作進網絡的探討[J]. 張延東,李新瑾. 中國煤炭經濟學院學報. 2001(03)
[3]經濟全球化進程對大學生的影響及高校德育的新取向[J]. 林斯坦. 中國高教研究. 2001(09)
[4]對高校德育工作的一些思考[J]. 沈兆乾. 上海大學學報(社會科學版). 2000(05)
[5]高校學生思想狀況及德育工作思路淺議[J]. 王希譚. 甘肅高師學報. 2000(03)
本文編號:3721353
【文章頁數】:48 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
前言
第一章 改革開放以來共青團在高校思想政治教育中的作用及優(yōu)勢
1.1 我國高校思想政治教育工作的發(fā)展歷程
1.1.1 撥亂返正、恢復整頓階段(1978年末—1989年6月)
1.1.2 調整完善、穩(wěn)步發(fā)展階段(1989年6月—1997年9月)
1.1.3 深化改革、全面發(fā)展階段(1997年9月-2008年)
1.2 共青團在高校思想政治教育工作中面臨的問題與承擔的任務
1.3 共青團在高校思想政治教育工作中的優(yōu)勢
1.3.1 共青團在高校思想政治教育工作中的政治優(yōu)勢
1.3.2 共青團在高校思想政治教育工作中的組織優(yōu)勢
1.3.3 共青團在高校思想政治教育工作中的活動優(yōu)勢
1.3.4 共青團在高校思想政治教育工作中的網絡優(yōu)勢
1.3.5 共青團在高校思想政治教育工作中的育人優(yōu)勢
第二章 共青團在思想政治教育工作中的工作途徑及取得的成績
2.1 共青團參加大學生思想政治教育工作的途徑
2.1.1 共青團通過黨團工作參加大學生思想政治教育工作
2.1.2 共青團通過學生會、社團參加大學生思想政治教育工作
2.1.3 共青團通過組織社會實踐參加大學生思想政治教育工作
2.1.4 共青團通過"第二課堂"和校園文化參加大學生思想政治教育工作
2.1.5 共青團通過網絡資源參加大學生思想政治教育工作
2.2 共青團在高校思想政治教育工作取得的成績
2.2.1 大學生思想道德素質不斷提高
2.2.2 大學生文化素質和科技創(chuàng)新素質不斷提高
2.2.3 大學生社會實踐能力不斷提高
2.2.4 大學生身心健康不斷發(fā)展
第三章 共青團在高校思想政治教育工作中面臨的機遇和挑戰(zhàn)
3.1 面臨的機遇
3.1.1 教育機制更新使共青團工作擁有更廣闊的空間
3.1.2 網絡技術的應用使共青團"第二課堂"擁有了更大的發(fā)展空間
3.1.3 高校共青團圍繞思想政治教育開展了一系列研究與實踐
3.2 面臨的挑戰(zhàn)和存在問題
3.2.1 思想政治工作缺乏時效性
3.2.2 共青團工作創(chuàng)新力度不夠
3.2.3 共青團干部隊伍建設存在缺陷
第四章 加強共青團在高校思想政治教育中作用的對策
4.1 以"青馬工程"為契機增強共青團在高校思想政治教育工作中的時效性
4.1.1 "青馬工程"概述
4.1.2 高校實施"青馬工程"的戰(zhàn)略意義
4.1.3 "青馬工程"實施的成效調查與分析報告
4.1.4 實施"青馬工程"以增強共青團的思想政治教育中時效性
4.2 不斷創(chuàng)新高校思想政治教育新途徑
4.2.1 堅持"寓教育于活動",不斷創(chuàng)新思想政治教育新途徑
4.2.2 以網絡為途徑增強共青團在高校思想政治教育的號召力
4.3 完善組織運行機制,增強共青團在高校思想政治教育工作中的凝聚力
結語
參考文獻
致謝
【參考文獻】:
期刊論文
[1]共青團作風建設新論——從一句團內流行語談起[J]. 甘霖. 中國青年研究. 2002(03)
[2]高校共青團工作進網絡的探討[J]. 張延東,李新瑾. 中國煤炭經濟學院學報. 2001(03)
[3]經濟全球化進程對大學生的影響及高校德育的新取向[J]. 林斯坦. 中國高教研究. 2001(09)
[4]對高校德育工作的一些思考[J]. 沈兆乾. 上海大學學報(社會科學版). 2000(05)
[5]高校學生思想狀況及德育工作思路淺議[J]. 王希譚. 甘肅高師學報. 2000(03)
本文編號:3721353
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