博士生需要經(jīng)過一定的環(huán)節(jié)才能完成系統(tǒng)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,其中博士論文是核心。在完成博士論文時,研究問題的確立既是第一步,也貫穿研究的始終,是論文的靈魂,反映著論文的價值與貢獻(xiàn)。問題意識的培養(yǎng)就是要進(jìn)行不斷的智力挑戰(zhàn),反復(fù)在理論與現(xiàn)實(shí)之間對話,找出無法從一般認(rèn)知上解釋的關(guān)系,從而提出對于自己和學(xué)術(shù)共同體都可以成立的質(zhì)疑,這個質(zhì)疑基于知識體系中的缺口。培養(yǎng)博士生問題意識要注重批判性思維、客觀中立、實(shí)然性原則、競爭性假設(shè)。 

【文章來源】：中國高教研究. 2020,(05)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、博士論文是博士生培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
二、博士論文研究中的問題意識
三、如何養(yǎng)成研究中的問題意識


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]關(guān)于我國高等教育科學(xué)研究的幾點(diǎn)思考[J]. 汪永銓.  教育研究. 1999(10)



本文編號：3585729